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Auteur Geneviève Haag |
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Psychose et création / Margaret Rustin ; Colette Soler ; Geneviève Haag ; Marie-Hélène Brousse ; Christopher Bollas ; Dominique Wintrebert ; Joëlle Rosenfeld ; Darian Leader ; Alexandre Stevens ; Alexander Newman ; R.D. Hinshelwood ; Jean-Daniel Matet ; Brian Martindale ; Jacques Azoulay ; Françoise Josselin ; Jeane Magagna ; Barbara Segal ; Annie Stammler ; Robert Lefort ; Hélène Dubinsky ; Luis Solano ; Sue Reid
Titre : Psychose et création Titre original : L'Ecole anglaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaret Rustin, Auteur ; Colette Soler, Auteur ; Geneviève Haag, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Christopher Bollas, Auteur ; Dominique Wintrebert, Auteur ; Joëlle Rosenfeld, Auteur ; Darian Leader, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Alexander Newman, Auteur ; R.D. Hinshelwood, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Brian Martindale, Auteur ; Jacques Azoulay, Auteur ; Françoise Josselin, Auteur ; Jeane Magagna, Auteur ; Barbara Segal, Auteur ; Annie Stammler, Auteur ; Robert Lefort, Auteur ; Hélène Dubinsky, Auteur ; Luis Solano, Auteur ; Sue Reid, Auteur Année de publication : 1990 Importance : 188 pages Langues : Français (fre) Sommaire :
Présentation, 8
I. MOMENTS CRUCIAUX
Margaret Rustin, Prendre parti contre la folie, 13
Colette Soler, Le sujet psychotique dans la psychanalyse, 23
Geneviève Haag, Les phases maniaques au cours du traitement des enfants autistiques, 31
Marie-Hélène Brousse, Conditions de possibilité de l'entrée en analyse du patient psychotique, 39
Christopher Bollas, Coupures, 45
Dominique Wintrebert, Le regard comme objet pulsionnel : à propos d'un cas de délire d'observation, 55
Joëlle Rosenfeld, Les transitions interactives et leurs disjonctions, 61
D. Leader, C. Soler, A. Stevens, Discussion et remarques, 69
II- PSYCHOSE ET INSTITUTION
Alexander Newman, Survie et institution ; à propos d'une conférence de D.W. Winnicott, 75
R.D. Hinshelwood, La lutte de l'institution contre la psychose, 79
J.D. Matet, Les limites de l'institution, 91
Brian Martindale, Les processus psychotiques dans nos institutions : un exemple, 97
Jacques Azoulay, Analogie du travail en institution et du psychodrame, 105
Françoise Josselin, Un complexe familial (Schreber père et fils), 115
Jeane Magagna et Barbara Segal, L’attachement et les processus psychotiques chez une adolescente anorexique, 121
A.Stammler, A propos du texte de B.Martindale, 137
III- PSYCHOSE ET CREATION
Rosine et Robert Lefort, L’enfant et la parole dans la cure analytique, 143
Hélène Dubinsky, David et le toit mordu, 161
Luis Solano, Erotomanie et suppléance, 167
Sue Reid, Questions soulevées dans le traitement psychanalytique des patients psychotiques, 173
4° de Couverture :
Ce recueil veut être un hommage à l'École anglaise pionnière de l'abord psychanalytique des psychoses à partir des années vingt. Hommage critique certes, en ce qu'il vient confronter l'exaltation de la dimension imaginaire propre aux kleiniens et post-kleiniens à la rigueur des élaborations lacaniennes mais une critique tempérée d'admiration pour ceux qui ont su, par le courage de leur mobilisation lors de la seconde guerre mondiale, et par leur inventivité institutionnelle, ne pas reculer devant les cas le plus difficiles.
On y trouvera notamment un témoignage de l'activité psychothérapique de D. W. Winnicott avec des jeunes réfugiés, pendant le deuxième conflit mondial.
Psychose et création = L'Ecole anglaise [texte imprimé] / Margaret Rustin, Auteur ; Colette Soler, Auteur ; Geneviève Haag, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Christopher Bollas, Auteur ; Dominique Wintrebert, Auteur ; Joëlle Rosenfeld, Auteur ; Darian Leader, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Alexander Newman, Auteur ; R.D. Hinshelwood, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Brian Martindale, Auteur ; Jacques Azoulay, Auteur ; Françoise Josselin, Auteur ; Jeane Magagna, Auteur ; Barbara Segal, Auteur ; Annie Stammler, Auteur ; Robert Lefort, Auteur ; Hélène Dubinsky, Auteur ; Luis Solano, Auteur ; Sue Reid, Auteur . - 1990 . - 188 pages.
Langues : Français (fre)
Sommaire :
Présentation, 8
I. MOMENTS CRUCIAUX
Margaret Rustin, Prendre parti contre la folie, 13
Colette Soler, Le sujet psychotique dans la psychanalyse, 23
Geneviève Haag, Les phases maniaques au cours du traitement des enfants autistiques, 31
Marie-Hélène Brousse, Conditions de possibilité de l'entrée en analyse du patient psychotique, 39
Christopher Bollas, Coupures, 45
Dominique Wintrebert, Le regard comme objet pulsionnel : à propos d'un cas de délire d'observation, 55
Joëlle Rosenfeld, Les transitions interactives et leurs disjonctions, 61
D. Leader, C. Soler, A. Stevens, Discussion et remarques, 69
II- PSYCHOSE ET INSTITUTION
Alexander Newman, Survie et institution ; à propos d'une conférence de D.W. Winnicott, 75
R.D. Hinshelwood, La lutte de l'institution contre la psychose, 79
J.D. Matet, Les limites de l'institution, 91
Brian Martindale, Les processus psychotiques dans nos institutions : un exemple, 97
Jacques Azoulay, Analogie du travail en institution et du psychodrame, 105
Françoise Josselin, Un complexe familial (Schreber père et fils), 115
Jeane Magagna et Barbara Segal, L’attachement et les processus psychotiques chez une adolescente anorexique, 121
A.Stammler, A propos du texte de B.Martindale, 137
III- PSYCHOSE ET CREATION
Rosine et Robert Lefort, L’enfant et la parole dans la cure analytique, 143
Hélène Dubinsky, David et le toit mordu, 161
Luis Solano, Erotomanie et suppléance, 167
Sue Reid, Questions soulevées dans le traitement psychanalytique des patients psychotiques, 173
4° de Couverture :
Ce recueil veut être un hommage à l'École anglaise pionnière de l'abord psychanalytique des psychoses à partir des années vingt. Hommage critique certes, en ce qu'il vient confronter l'exaltation de la dimension imaginaire propre aux kleiniens et post-kleiniens à la rigueur des élaborations lacaniennes mais une critique tempérée d'admiration pour ceux qui ont su, par le courage de leur mobilisation lors de la seconde guerre mondiale, et par leur inventivité institutionnelle, ne pas reculer devant les cas le plus difficiles.
On y trouvera notamment un témoignage de l'activité psychothérapique de D. W. Winnicott avec des jeunes réfugiés, pendant le deuxième conflit mondial.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 104489 COLL Livre Etagères de la Maison de la psychanalyse Ouvrages collectifs (COLL) Exclu du prêt Psychose et création / Margaret Rustin ; Colette Soler ; Geneviève Haag ; Marie-Hélène Brousse ; Christopher Bollas ; Dominique Wintrebert ; Joëlle Rosenfeld ; Darian Leader ; Alexandre Stevens ; Alexander Newman ; Jean-Daniel Matet ; Brian Martindale ; Jacques Azoulay ; Françoise Josselin ; Jeane Magagna ; Barbara Segal ; Annie Stammler ; Robert Lefort ; Rosine Lefort ; Hélène Dubinsky ; Luis Solano ; Sue Reid
Titre : Psychose et création Titre original : L'Ecole anglaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaret Rustin, Auteur ; Colette Soler, Auteur ; Geneviève Haag, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Christopher Bollas, Auteur ; Dominique Wintrebert, Auteur ; Joëlle Rosenfeld, Auteur ; Darian Leader, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Alexander Newman, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Brian Martindale, Auteur ; Jacques Azoulay, Auteur ; Françoise Josselin, Auteur ; Jeane Magagna, Auteur ; Barbara Segal, Auteur ; Annie Stammler, Auteur ; Robert Lefort, Auteur ; Rosine Lefort, Auteur ; Hélène Dubinsky, Auteur ; Luis Solano, Auteur ; Sue Reid, Auteur Editeur : Navarin Seuil Année de publication : 1990 Collection : GRAPP Importance : 186 pages Langues : Français (fre) Sommaire :
Présentation, 8
I- MOMENTS CRUCIAUX
Margaret Rustin, Prendre parti contre la folie, 13
Colette Soler, Le sujet psychotique dans la psychanalyse, 23
Geneviève Haag, Les phases maniaques au cours du traitement des enfants autistiques, 31
Marie-Hélène Brousse, Conditions de possibilité de l'entrée en analyse du patient psychotique, 39
Christopher Bollas, Coupures, 45
Dominique Wintrebert, Le regard comme objet pulsionnel : à propos d'un cas de délire d'observation, 55
Joëlle Rosenfeld, Les transitions interactives et leurs disjonctions, 61
D. Leader, C. Soler, A. Stevens, Discussion et remarques, 69
II PSYCHOSE ET INSTITUTION
Alexander Newman, Survie et institution : à propos d'une conférence de D.W. Winnicott, 75
R.D. Hinshelwood, La lutte de l'institution contre la psychose, 79
J.D. Matet, Les limites de l'institution, 91
Brian Martindale, Les processus psychotiques dans nos institutions : un exemple, 97
Jacques Azoulay, Analogie du travail en institution et du psychodrame, 105
Françoise Josselin, Un complexe familial (Schreber père et fils), 115
Jeane Magagna et Barbara Segal, L'attachement et les processus psychotiques chez une adolescente anorexique, 121
A. Stammler, A propos du texte de B. Martindale, 137
III PSYCHOSE ET CREATION
Robert et Rosine Lefort, L'enfant et la parole dans la cure analytique, 143
Hélène Dubinsky, David et le toit mordu, 161
Luis Solano, Erotomanie et suppléance, 167
Sue Reid, Questions soulevées dans le traitement psychanalytique des patients psychotiques, 173
4° de Couverture :
Ce recueil veut être un hommage à l'École anglaise, pionnière de l'abord psychanalytique des psychoses à partir des années vingt. Hommage critique certes, en ce qu'il vient confronter l'exaltation de la dimension imaginaire propre aux kleiniens et post-kleiniens à la rigueur des élaborations lacaniennes - mais une critique tempérée d'admiration pour ceux qui ont su, par le courage de leur mobilisation lors de la seconde guerre mondiale, et par leur inventivité institutionnelle, ne pas reculer devant les cas le plus difficiles.
On y trouvera notamment un témoignage de l'activité psychothérapique de D. W. Winnicott avec des jeunes réfugiés, pendant le deuxième conflit mondial.
Psychose et création = L'Ecole anglaise [texte imprimé] / Margaret Rustin, Auteur ; Colette Soler, Auteur ; Geneviève Haag, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Christopher Bollas, Auteur ; Dominique Wintrebert, Auteur ; Joëlle Rosenfeld, Auteur ; Darian Leader, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Alexander Newman, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Brian Martindale, Auteur ; Jacques Azoulay, Auteur ; Françoise Josselin, Auteur ; Jeane Magagna, Auteur ; Barbara Segal, Auteur ; Annie Stammler, Auteur ; Robert Lefort, Auteur ; Rosine Lefort, Auteur ; Hélène Dubinsky, Auteur ; Luis Solano, Auteur ; Sue Reid, Auteur . - Navarin Seuil, 1990 . - 186 pages. - (GRAPP) .
Langues : Français (fre)
Sommaire :
Présentation, 8
I- MOMENTS CRUCIAUX
Margaret Rustin, Prendre parti contre la folie, 13
Colette Soler, Le sujet psychotique dans la psychanalyse, 23
Geneviève Haag, Les phases maniaques au cours du traitement des enfants autistiques, 31
Marie-Hélène Brousse, Conditions de possibilité de l'entrée en analyse du patient psychotique, 39
Christopher Bollas, Coupures, 45
Dominique Wintrebert, Le regard comme objet pulsionnel : à propos d'un cas de délire d'observation, 55
Joëlle Rosenfeld, Les transitions interactives et leurs disjonctions, 61
D. Leader, C. Soler, A. Stevens, Discussion et remarques, 69
II PSYCHOSE ET INSTITUTION
Alexander Newman, Survie et institution : à propos d'une conférence de D.W. Winnicott, 75
R.D. Hinshelwood, La lutte de l'institution contre la psychose, 79
J.D. Matet, Les limites de l'institution, 91
Brian Martindale, Les processus psychotiques dans nos institutions : un exemple, 97
Jacques Azoulay, Analogie du travail en institution et du psychodrame, 105
Françoise Josselin, Un complexe familial (Schreber père et fils), 115
Jeane Magagna et Barbara Segal, L'attachement et les processus psychotiques chez une adolescente anorexique, 121
A. Stammler, A propos du texte de B. Martindale, 137
III PSYCHOSE ET CREATION
Robert et Rosine Lefort, L'enfant et la parole dans la cure analytique, 143
Hélène Dubinsky, David et le toit mordu, 161
Luis Solano, Erotomanie et suppléance, 167
Sue Reid, Questions soulevées dans le traitement psychanalytique des patients psychotiques, 173
4° de Couverture :
Ce recueil veut être un hommage à l'École anglaise, pionnière de l'abord psychanalytique des psychoses à partir des années vingt. Hommage critique certes, en ce qu'il vient confronter l'exaltation de la dimension imaginaire propre aux kleiniens et post-kleiniens à la rigueur des élaborations lacaniennes - mais une critique tempérée d'admiration pour ceux qui ont su, par le courage de leur mobilisation lors de la seconde guerre mondiale, et par leur inventivité institutionnelle, ne pas reculer devant les cas le plus difficiles.
On y trouvera notamment un témoignage de l'activité psychothérapique de D. W. Winnicott avec des jeunes réfugiés, pendant le deuxième conflit mondial.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103710 COLL Livre Etagères de la Maison de la psychanalyse Ouvrages collectifs (COLL) Exclu du prêt Travail de la métaphore / Maud Mannoni ; Octave Mannoni ; Patrick Guyomard ; Charles Zygel ; Marie-Claire Boons ; Julia Kristeva ; Michel Neyraut ; Edmond Ortigues ; Jacques Sédat ; Anne Levallois ; Geneviève Haag ; Françoise Dolto ; Monique Schneider ; Chawki Azouri ; Conrad Stein
Titre : Travail de la métaphore : Présentation de Maud Mannoni Titre original : Identification/Interprétation Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Mannoni, Auteur ; Octave Mannoni, Auteur ; Patrick Guyomard, Auteur ; Charles Zygel, Auteur ; Marie-Claire Boons, Auteur ; Julia Kristeva, Auteur ; Michel Neyraut, Auteur ; Edmond Ortigues, Auteur ; Jacques Sédat, Auteur ; Anne Levallois, Auteur ; Geneviève Haag, Auteur ; Françoise Dolto, Auteur ; Monique Schneider, Auteur ; Chawki Azouri, Auteur ; Conrad Stein, Auteur Editeur : Denoël Année de publication : 1984 Collection : L'espace analytique Importance : 226 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-207-22990-3 Langues : Français (fre) Sommaire :
Maud Mannoni, présentation, 9
Octave Mannoni, Un Mallarmé pour les Analystes, 17
P. Guyomard, Ch. Zygel, O. Mannoni, M.-Cl. Boons, Discussion, 45
Julia Kristeva, De l'identification. Freud, Baudelaire, Stendhal, 53
P. Guyomard, M. et O. Mannoni, J. Kristeva, M. Neyraut, Discussion, 89
Edmond Ortigues, Les repères identificatoires dans la formation de la personnalité, 99
J. Sédat, Ed. Ortigues, Ch. Zygel, M. Mannoni, A. Levallois, Discussion, 123
Geneviève Haag, Réflexions sur les premiers niveaux d'identification. A partir de la confrontation de certaines données de l'observation directe des nourrissons et de la clinique des psychoses précoces, 135
P. Guyomard, M. Mannoni, F. Dolto, Discussion, 169
Monique Schneider, Les métaphores de l'acte interprétatif dans L'Interprétation des rêves. Du père, du maître, du spectre et des enjeux de la filiation, 183
J. Sédat, M. Schneider, M. Mannoni, C. Azouri, C. Stein, Discussion, 209
4° de Couverture :
Cinq auteurs, cinq exposés.
Les thèmes : un Mallarmé pour les analystes ; l'identification et le champ de la métaphore ; les repères identificatoires dans la formation de la personnalité ; les premiers niveaux d'identification : clinique des psychoses précoces ; les métaphores de l'acte interprétatif dans l'Interprétation des rêves.
C'est-à-dire des études allant de la pratique analytique à une réinterrogation de la théorie (une place étant faite à la lecture des romanciers, l'anthropologie, la lecture des textes freudiens).
Le titre : le travail de la métaphore.
L'inconscient procède par effet de métaphore et c'est cela que le rêve découvre. La notion de jeu identificatoire se trouve interrogée dans une visée de réhabiliter l'Imaginaire dans la cure. Une place est faite à la notion de repère identificatoire, avec les paramètres fournis par l'anthropologie. Sans oublier l'apport essentiel à la psychanalyse que constituent la cure des psychoses précoces et l'attention apportée aux nourrissons sains et en détresse.
Les auteurs : quatre psychanalystes appartenant à des écoles différentes (freudiens, kleiniens, lacaniens). Un philosophe ayant œuvré en son temps à la prise en compte, dans l'observation analytique, des différences culturelles.
Les intervenants aux débats: on y trouvera, entre autres, Chawki Azouri, Marie-Claire Boons, Françoise Dolto, Anne Levallois, Michel Neyraut, Jacques Sédat, Conrad Stein, Charles Zygel.
Travail de la métaphore = Identification/Interprétation : Présentation de Maud Mannoni [texte imprimé] / Maud Mannoni, Auteur ; Octave Mannoni, Auteur ; Patrick Guyomard, Auteur ; Charles Zygel, Auteur ; Marie-Claire Boons, Auteur ; Julia Kristeva, Auteur ; Michel Neyraut, Auteur ; Edmond Ortigues, Auteur ; Jacques Sédat, Auteur ; Anne Levallois, Auteur ; Geneviève Haag, Auteur ; Françoise Dolto, Auteur ; Monique Schneider, Auteur ; Chawki Azouri, Auteur ; Conrad Stein, Auteur . - Denoël, 1984 . - 226 pages. - (L'espace analytique) .
ISBN : 978-2-207-22990-3
Langues : Français (fre)
Sommaire :
Maud Mannoni, présentation, 9
Octave Mannoni, Un Mallarmé pour les Analystes, 17
P. Guyomard, Ch. Zygel, O. Mannoni, M.-Cl. Boons, Discussion, 45
Julia Kristeva, De l'identification. Freud, Baudelaire, Stendhal, 53
P. Guyomard, M. et O. Mannoni, J. Kristeva, M. Neyraut, Discussion, 89
Edmond Ortigues, Les repères identificatoires dans la formation de la personnalité, 99
J. Sédat, Ed. Ortigues, Ch. Zygel, M. Mannoni, A. Levallois, Discussion, 123
Geneviève Haag, Réflexions sur les premiers niveaux d'identification. A partir de la confrontation de certaines données de l'observation directe des nourrissons et de la clinique des psychoses précoces, 135
P. Guyomard, M. Mannoni, F. Dolto, Discussion, 169
Monique Schneider, Les métaphores de l'acte interprétatif dans L'Interprétation des rêves. Du père, du maître, du spectre et des enjeux de la filiation, 183
J. Sédat, M. Schneider, M. Mannoni, C. Azouri, C. Stein, Discussion, 209
4° de Couverture :
Cinq auteurs, cinq exposés.
Les thèmes : un Mallarmé pour les analystes ; l'identification et le champ de la métaphore ; les repères identificatoires dans la formation de la personnalité ; les premiers niveaux d'identification : clinique des psychoses précoces ; les métaphores de l'acte interprétatif dans l'Interprétation des rêves.
C'est-à-dire des études allant de la pratique analytique à une réinterrogation de la théorie (une place étant faite à la lecture des romanciers, l'anthropologie, la lecture des textes freudiens).
Le titre : le travail de la métaphore.
L'inconscient procède par effet de métaphore et c'est cela que le rêve découvre. La notion de jeu identificatoire se trouve interrogée dans une visée de réhabiliter l'Imaginaire dans la cure. Une place est faite à la notion de repère identificatoire, avec les paramètres fournis par l'anthropologie. Sans oublier l'apport essentiel à la psychanalyse que constituent la cure des psychoses précoces et l'attention apportée aux nourrissons sains et en détresse.
Les auteurs : quatre psychanalystes appartenant à des écoles différentes (freudiens, kleiniens, lacaniens). Un philosophe ayant œuvré en son temps à la prise en compte, dans l'observation analytique, des différences culturelles.
Les intervenants aux débats: on y trouvera, entre autres, Chawki Azouri, Marie-Claire Boons, Françoise Dolto, Anne Levallois, Michel Neyraut, Jacques Sédat, Conrad Stein, Charles Zygel.
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 103878 COLL Livre Etagères de la Maison de la psychanalyse Ouvrages collectifs (COLL) Exclu du prêt 103883 COLL Livre Réserve Ouvrages collectifs (COLL) Exclu du prêt