| Titre : |
Comment finissent les analyses |
| Titre original : |
Textes réunis par l'Association mondiale de psychanalyse |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques-Alain Miller, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Herbert Wachsberger, Auteur ; Rachel Fajersztajn, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Alfredo Zenoni, Auteur ; Serge Cottet, Auteur ; Anne Dunand, Auteur ; Mario Binasco, Auteur ; Juan Luis Delmont, Auteur ; Ronald Portillo, Auteur ; Juan Carlos Indart, Auteur ; Monica Torres, Auteur ; S. Cagliolo, Auteur ; Fryda Nemirovsky, Auteur ; Ricardo Nepomiachi, Auteur ; H. Avellaneda, Auteur ; A. Lande, Auteur ; Joseph (Jo) Attié, Auteur ; Pierre Bruno, Auteur ; Jean-Robert Rabanel, Auteur ; Jacques Adam, Auteur ; Augustin Ménard, Auteur ; J. D. Moussey, Auteur ; Anne Szulzynger, Auteur ; Anicette Wenger, Auteur ; Armand Zaloszyc, Auteur ; Vicente Palomera, Auteur ; Antonio Godino Cabas, Auteur ; Franz Kaltenbeck, Auteur ; Philippe La Sagna, Auteur ; Alain Merlet, Auteur ; Sophie Bialek, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Claire Harmand, Auteur ; Esthela Solano-Suarez, Auteur ; Marc Strauss, Auteur ; Colette Soler, Auteur ; Eric Laurent, Auteur ; Geneviève Morel, Auteur ; Lilia Mahjoub-Trobas, Auteur |
| Editeur : |
Seuil |
| Année de publication : |
1994 |
| Collection : |
Le Champ freudien |
| Importance : |
240 pages |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-02-020861-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sommaire : |
Jacques-Alain Miller, Préface 1
Jean-Daniel Matet et Herbert Wachsberger, Présentation, 9
PROBLÉMATIQUE FREUDIENNE DE LA SORTIE D'ANALYSE
Les années vingt : la naissance de la question, 15
La hâte à conclure de Freud, 15
Freud et Ferenczi : histoire d'un malentendu, 24
L'analyse absolue, 27
Conséquences sur lu direction de la cure : obsession et hystérie, 34
Surmoi, castration, réaction thérapeutique négative, 40
L'analyse et son reste : le testament de Freud, 47
Comment en finir avec le reste ?,48
La guérison est-elle durable ?, 52
La force pulsionnelle à l'œuvre, 56
La prévention des névroses, 59
Ne rien vouloir savoir de la vérité, 60
Conséquences de la pulsion de mort, 62
Les maladies professionnelles du psychanalyste, 64
Le roc de la castration, 65
ANALYSTES DE L'ÉCOLE ANGLAISE ET ISSUES DE LEURS CURES, 75
James Strachey et Joan Riviere, 75
Mélanie Klein et ses élèves, 79
Quelques élèves de Mélanie Klein : Roger Money-Kyrle et Wilfred R. Bion, 81
Anna Freud et ses élèves, 84
Deux théoriciens de la relation d'objet : R. Fairbairn et H. Guntrip, 86
VARIÉTÉ CLINIQUE DE LA SORTIE D'ANALYSE
Des débuts de partie difficiles, 93
Limites du discours analytique, 93
Le critère du symptôme , 94
L'entrée en analyse, 95
Sorties possibles, 99
Le symptôme comme structure de langage, 99
L'indicible dans le symptôme, 100
Le symptôme et la lettre, 101
Les modes de sortie, 105
La réanalyse ; une approche critique, 106
La conclusion asymptotique, 105
La reprise de l'analyse, 107
L'analyse des restes transférentiels, 110
Les tranches et la coupure, 113
L’imaginaire de la fin d'analyse au cours de la cure, 113
Brèves considérations historiques, 114
Trois polarités, 117
Récapitulation,122
Fins d'analyse dans l'hystérie, 125
Brefs repères, 126
Sorties de cure chez l'hystérique, 128
La sexualité et la sortie de l'analyse, 137
Quelques caractéristiques de la sexualité selon Freud, butées, indications lacaniennes pour la sortie, 138
Un nouveau rapport au savoir, 142
Tours de plus : du problème de la jouissance à la sortie d'analyse, 146
Le devenir du symptôme dans l'analyse, 153
Le symptôme avant la cure, 153
Le symptôme pendant la cure, 154
Le symptôme à l'issue de la cure, 155
L'EXPÉRIENCE DE LA PASSE
Entrée et sortie du dispositif de la passe, 163
La diversité des modes d'entrée, 165
Les deux temps de la sortie, 167
L'entrée et la sortie à la lumière du temps logique, 169
Logique du témoignage : précipitation de vérité et vérification de certitude, 172
Fin d'analyse et sortie du dispositif de la passe : en quoi la sortie n 'est pas une fin, 174
Après la passe : le désir de l'analyste et la transmission, 177
Leçons cliniques de la passe : I, 181
De nouvelles données cliniques, 181
Une perspective d'outre-fin, 181
Au-delà de la position dépressive, 184
La satisfaction de sortie, 186
La sortie mise en jugement, 187
La sortie jugée par la conclusion, 188
La sortie jugée par les métamorphoses du sujet , 193
Leçons cliniques de la passe : II, 199
Introduction, 199
Phénomènes et structure de la fin d'analyse chez les nommés, 203
Autres conjonctures de sorties de l'analyse : modalités de séparation, 205
L'inconsistant, l'incomplet, l'indécidable, l'indémontrable, 208
Bibliographie générale, 211
Les participants à la rédaction et à l'édition du volume : Ecoles et rapporteurs, 225
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| 4° de Couverture : |
Il est paradoxal, et peut-être même un peu ridicule, que ce soit ce que les psychanalystes savent le moins.
Freud doutait qu'une analyse pût vraiment finir ; une théorie en vogue dans les années cinquante voulait qu'à la fin le patient s'identifie à l'analyste ; la question dite de « la fin de l'analyse » restait, dans chaque groupe, une pomme de discorde, un arc de douleurs.
Lacan vint. Une théorie naquit : qu'une psychanalyse a un terme vrai, et que ce moment où se dissipent les impasses du désir (« la passe »), on peut s'assurer qu'il a été atteint.
Belle hypothèse - optimiste sans doute, ou régulatrice. Sitôt créée, la jeune Association Mondiale de Psychanalyse a jugé que rien n'était plus urgent que d'en entreprendre l'examen à nouveaux frais. L'enquête commence. Elle se poursuivra sur une vaste échelle pendant plusieurs années. On en trouvera ici non les résultats, mais les prémisses.
L'AMP, fondée en janvier 1992, réunit quatre Écoles se réclamant de Jacques Lacan, l'Ecole de la Cause freudienne (Paris-Bruxelles), l'Ecole du Champ freudien de Caracas, l'Ecole européenne de psychanalyse, l'Ecole de l'Orientation lacanienne (Buenos Aires); une cinquième Ecole est en formation au Brésil.
Jean-Daniel Matet et Herbert Wachsberger, psychanalystes et psychiatres à Paris, membres de l'AMP, ont sélectionné et édité les textes ici réunis, qui proviennent des quatre coins du monde.
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Comment finissent les analyses = Textes réunis par l'Association mondiale de psychanalyse [texte imprimé] / Jacques-Alain Miller, Auteur ; Jean-Daniel Matet, Auteur ; Herbert Wachsberger, Auteur ; Rachel Fajersztajn, Auteur ; Alexandre Stevens, Auteur ; Alfredo Zenoni, Auteur ; Serge Cottet, Auteur ; Anne Dunand, Auteur ; Mario Binasco, Auteur ; Juan Luis Delmont, Auteur ; Ronald Portillo, Auteur ; Juan Carlos Indart, Auteur ; Monica Torres, Auteur ; S. Cagliolo, Auteur ; Fryda Nemirovsky, Auteur ; Ricardo Nepomiachi, Auteur ; H. Avellaneda, Auteur ; A. Lande, Auteur ; Joseph (Jo) Attié, Auteur ; Pierre Bruno, Auteur ; Jean-Robert Rabanel, Auteur ; Jacques Adam, Auteur ; Augustin Ménard, Auteur ; J. D. Moussey, Auteur ; Anne Szulzynger, Auteur ; Anicette Wenger, Auteur ; Armand Zaloszyc, Auteur ; Vicente Palomera, Auteur ; Antonio Godino Cabas, Auteur ; Franz Kaltenbeck, Auteur ; Philippe La Sagna, Auteur ; Alain Merlet, Auteur ; Sophie Bialek, Auteur ; Marie-Hélène Brousse, Auteur ; Claire Harmand, Auteur ; Esthela Solano-Suarez, Auteur ; Marc Strauss, Auteur ; Colette Soler, Auteur ; Eric Laurent, Auteur ; Geneviève Morel, Auteur ; Lilia Mahjoub-Trobas, Auteur . - Seuil, 1994 . - 240 pages. - ( Le Champ freudien) . ISBN : 978-2-02-020861-1 Langues : Français ( fre)
| Sommaire : |
Jacques-Alain Miller, Préface 1
Jean-Daniel Matet et Herbert Wachsberger, Présentation, 9
PROBLÉMATIQUE FREUDIENNE DE LA SORTIE D'ANALYSE
Les années vingt : la naissance de la question, 15
La hâte à conclure de Freud, 15
Freud et Ferenczi : histoire d'un malentendu, 24
L'analyse absolue, 27
Conséquences sur lu direction de la cure : obsession et hystérie, 34
Surmoi, castration, réaction thérapeutique négative, 40
L'analyse et son reste : le testament de Freud, 47
Comment en finir avec le reste ?,48
La guérison est-elle durable ?, 52
La force pulsionnelle à l'œuvre, 56
La prévention des névroses, 59
Ne rien vouloir savoir de la vérité, 60
Conséquences de la pulsion de mort, 62
Les maladies professionnelles du psychanalyste, 64
Le roc de la castration, 65
ANALYSTES DE L'ÉCOLE ANGLAISE ET ISSUES DE LEURS CURES, 75
James Strachey et Joan Riviere, 75
Mélanie Klein et ses élèves, 79
Quelques élèves de Mélanie Klein : Roger Money-Kyrle et Wilfred R. Bion, 81
Anna Freud et ses élèves, 84
Deux théoriciens de la relation d'objet : R. Fairbairn et H. Guntrip, 86
VARIÉTÉ CLINIQUE DE LA SORTIE D'ANALYSE
Des débuts de partie difficiles, 93
Limites du discours analytique, 93
Le critère du symptôme , 94
L'entrée en analyse, 95
Sorties possibles, 99
Le symptôme comme structure de langage, 99
L'indicible dans le symptôme, 100
Le symptôme et la lettre, 101
Les modes de sortie, 105
La réanalyse ; une approche critique, 106
La conclusion asymptotique, 105
La reprise de l'analyse, 107
L'analyse des restes transférentiels, 110
Les tranches et la coupure, 113
L’imaginaire de la fin d'analyse au cours de la cure, 113
Brèves considérations historiques, 114
Trois polarités, 117
Récapitulation,122
Fins d'analyse dans l'hystérie, 125
Brefs repères, 126
Sorties de cure chez l'hystérique, 128
La sexualité et la sortie de l'analyse, 137
Quelques caractéristiques de la sexualité selon Freud, butées, indications lacaniennes pour la sortie, 138
Un nouveau rapport au savoir, 142
Tours de plus : du problème de la jouissance à la sortie d'analyse, 146
Le devenir du symptôme dans l'analyse, 153
Le symptôme avant la cure, 153
Le symptôme pendant la cure, 154
Le symptôme à l'issue de la cure, 155
L'EXPÉRIENCE DE LA PASSE
Entrée et sortie du dispositif de la passe, 163
La diversité des modes d'entrée, 165
Les deux temps de la sortie, 167
L'entrée et la sortie à la lumière du temps logique, 169
Logique du témoignage : précipitation de vérité et vérification de certitude, 172
Fin d'analyse et sortie du dispositif de la passe : en quoi la sortie n 'est pas une fin, 174
Après la passe : le désir de l'analyste et la transmission, 177
Leçons cliniques de la passe : I, 181
De nouvelles données cliniques, 181
Une perspective d'outre-fin, 181
Au-delà de la position dépressive, 184
La satisfaction de sortie, 186
La sortie mise en jugement, 187
La sortie jugée par la conclusion, 188
La sortie jugée par les métamorphoses du sujet , 193
Leçons cliniques de la passe : II, 199
Introduction, 199
Phénomènes et structure de la fin d'analyse chez les nommés, 203
Autres conjonctures de sorties de l'analyse : modalités de séparation, 205
L'inconsistant, l'incomplet, l'indécidable, l'indémontrable, 208
Bibliographie générale, 211
Les participants à la rédaction et à l'édition du volume : Ecoles et rapporteurs, 225
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| 4° de Couverture : |
Il est paradoxal, et peut-être même un peu ridicule, que ce soit ce que les psychanalystes savent le moins.
Freud doutait qu'une analyse pût vraiment finir ; une théorie en vogue dans les années cinquante voulait qu'à la fin le patient s'identifie à l'analyste ; la question dite de « la fin de l'analyse » restait, dans chaque groupe, une pomme de discorde, un arc de douleurs.
Lacan vint. Une théorie naquit : qu'une psychanalyse a un terme vrai, et que ce moment où se dissipent les impasses du désir (« la passe »), on peut s'assurer qu'il a été atteint.
Belle hypothèse - optimiste sans doute, ou régulatrice. Sitôt créée, la jeune Association Mondiale de Psychanalyse a jugé que rien n'était plus urgent que d'en entreprendre l'examen à nouveaux frais. L'enquête commence. Elle se poursuivra sur une vaste échelle pendant plusieurs années. On en trouvera ici non les résultats, mais les prémisses.
L'AMP, fondée en janvier 1992, réunit quatre Écoles se réclamant de Jacques Lacan, l'Ecole de la Cause freudienne (Paris-Bruxelles), l'Ecole du Champ freudien de Caracas, l'Ecole européenne de psychanalyse, l'Ecole de l'Orientation lacanienne (Buenos Aires); une cinquième Ecole est en formation au Brésil.
Jean-Daniel Matet et Herbert Wachsberger, psychanalystes et psychiatres à Paris, membres de l'AMP, ont sélectionné et édité les textes ici réunis, qui proviennent des quatre coins du monde.
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