Titre : |
Trois bébés dans leur famille Laura, Daniel et Louis : Les différences du développement |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
T. Berry Brazelton (1983), Auteur |
Editeur : |
Paris [France] : Paris [France] : Stock/Laurence Pernoud |
Année de publication : |
1985 |
Importance : |
354 pages |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-234-01785-6 |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Américain (ame) |
Sommaire : |
Table
LES DIFFERENCES DU DEVELOPPEMENT 11
INTRODUCTION 15
1.LA PREMIERE SEMAINE
Un nouveau-né est unique au monde 23 Louis, un bébé moyen 24 Laura la placide 36 Daniel l'actif 46 2. CET ETONNANT NOUVEAU-NE L'importance de la stimulation 56 Réactions sensorles et comportement réflexe 59
3. LES TROIS SEMAINES SUIVANTES A la maison 65 Louis, un bébé moyen 71 Laura la placide 79 Daniel l'actif 94
4. LE DEUXIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 103 Laura la placide 111 Daniel l'actif 121 5. LE TROISIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 131 Laura la placide 139 Daniel l'actif 143
6. LE QUATRIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 131 Laura la placide 139 Daniel l'actif 143
7. LE CINQUIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 167 Laura la placide 174 Daniel l'actif 179
8. LE SIXIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 187 Laura la placide 213 Daniel l'actif 217
9. LE SEPTIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 207 Laura la placide 213 Daniel l'actif 217 10. LE HUITIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 225 Laura la placide 233 Daniel l'actif 240
11. LE NEUVIEME MOIS Louis, un bébé moyen 249 Laura la placide 255 Daniel l'actif 260
12. LE DIXIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 269 Laura la placide 273 Daniel l'actif 279 13. LE ONZIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 287 Laura la placide 292 Daniel l'actif 298
14. LE DOUZIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 305 Laura la placide 311 Daniel l'actif 315
EPILOGUE 325
BIBLIOGRAPHIE 333
INDEX 337
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4° de Couverture : |
T. Berry Brazelton est aujourd'hui le pédiatre américain le plus connu. Chercheur, spécialiste du nouveau né, c'est à lui qu'on doit la mise au point de notions fondamentales : compétence du bébé, interactions mère-enfant, précocité de l'attachement. On lui doit également une échelle de développement du nourrisson utilisée aux Etats-Unis et qui a déjà fait école dans plusieurs pays d'Europe. Professeur de pédiatrie à Harvard, T. Berry Brazelton est responsable de "l'Unité de développement de l'enfant", au Child Hospital de Boston. Et il reste en contact étroit avec le grand public en assurant des émissions régulières de radio et de télévision, en écrivant de nombreux livres et articles. Trois bébés dans leur famille, ce livre est l’illustration même de la manière qu’à T. Berry Brazelton de raconter pour enseigner et convaincre. Afin de montrer que chaque enfant se développe de façon différente, l’auteur suit, mois par mois, un an de la vie de trois enfants : Laura la placide, Daniel l’actif, Louis un bébé « moyen ». Il y a celui qui sait faire tous les gestes avant les autres ; celui qui fait ses découvertes plus tard, mais qui est précoce pour communiquer avec l’entourage ; il y a la petite fille qui, avant de se lancer, préfère tout observer, ce qui n’est pas pour elle du temps perdu. Chemin faisant, ces histoires vécues apportent un éclairage nouveau sur les différentes réactions des parents face aux différents comportements de leurs enfants ; en même temps, elles répondent aux questions principales portant sur la santé, la psychologie, l’alimentation, la vie de tous les jours. C’est pourquoi, outre les parents, tous ceux qui s’intéressent aux jeunes enfants, pédiatres, psychologues, puéricultrices, personnel de crèches, etc., trouveront des observations précieuses pour leur pratique quotidienne dans Trois bébés dans leur famille.
Traduit de l’américain par Béatrice Verne
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Trois bébés dans leur famille Laura, Daniel et Louis : Les différences du développement [texte imprimé] / T. Berry Brazelton (1983), Auteur . - Paris [France] : Paris [France] : Stock/Laurence Pernoud, 1985 . - 354 pages. ISBN : 978-2-234-01785-6 Langues : Français ( fre) Langues originales : Américain ( ame)
Sommaire : |
Table
LES DIFFERENCES DU DEVELOPPEMENT 11
INTRODUCTION 15
1.LA PREMIERE SEMAINE
Un nouveau-né est unique au monde 23 Louis, un bébé moyen 24 Laura la placide 36 Daniel l'actif 46 2. CET ETONNANT NOUVEAU-NE L'importance de la stimulation 56 Réactions sensorles et comportement réflexe 59
3. LES TROIS SEMAINES SUIVANTES A la maison 65 Louis, un bébé moyen 71 Laura la placide 79 Daniel l'actif 94
4. LE DEUXIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 103 Laura la placide 111 Daniel l'actif 121 5. LE TROISIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 131 Laura la placide 139 Daniel l'actif 143
6. LE QUATRIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 131 Laura la placide 139 Daniel l'actif 143
7. LE CINQUIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 167 Laura la placide 174 Daniel l'actif 179
8. LE SIXIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 187 Laura la placide 213 Daniel l'actif 217
9. LE SEPTIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 207 Laura la placide 213 Daniel l'actif 217 10. LE HUITIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 225 Laura la placide 233 Daniel l'actif 240
11. LE NEUVIEME MOIS Louis, un bébé moyen 249 Laura la placide 255 Daniel l'actif 260
12. LE DIXIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 269 Laura la placide 273 Daniel l'actif 279 13. LE ONZIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 287 Laura la placide 292 Daniel l'actif 298
14. LE DOUZIEME MOIS
Louis, un bébé moyen 305 Laura la placide 311 Daniel l'actif 315
EPILOGUE 325
BIBLIOGRAPHIE 333
INDEX 337
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4° de Couverture : |
T. Berry Brazelton est aujourd'hui le pédiatre américain le plus connu. Chercheur, spécialiste du nouveau né, c'est à lui qu'on doit la mise au point de notions fondamentales : compétence du bébé, interactions mère-enfant, précocité de l'attachement. On lui doit également une échelle de développement du nourrisson utilisée aux Etats-Unis et qui a déjà fait école dans plusieurs pays d'Europe. Professeur de pédiatrie à Harvard, T. Berry Brazelton est responsable de "l'Unité de développement de l'enfant", au Child Hospital de Boston. Et il reste en contact étroit avec le grand public en assurant des émissions régulières de radio et de télévision, en écrivant de nombreux livres et articles. Trois bébés dans leur famille, ce livre est l’illustration même de la manière qu’à T. Berry Brazelton de raconter pour enseigner et convaincre. Afin de montrer que chaque enfant se développe de façon différente, l’auteur suit, mois par mois, un an de la vie de trois enfants : Laura la placide, Daniel l’actif, Louis un bébé « moyen ». Il y a celui qui sait faire tous les gestes avant les autres ; celui qui fait ses découvertes plus tard, mais qui est précoce pour communiquer avec l’entourage ; il y a la petite fille qui, avant de se lancer, préfère tout observer, ce qui n’est pas pour elle du temps perdu. Chemin faisant, ces histoires vécues apportent un éclairage nouveau sur les différentes réactions des parents face aux différents comportements de leurs enfants ; en même temps, elles répondent aux questions principales portant sur la santé, la psychologie, l’alimentation, la vie de tous les jours. C’est pourquoi, outre les parents, tous ceux qui s’intéressent aux jeunes enfants, pédiatres, psychologues, puéricultrices, personnel de crèches, etc., trouveront des observations précieuses pour leur pratique quotidienne dans Trois bébés dans leur famille.
Traduit de l’américain par Béatrice Verne
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