| Titre : |
Autisme et psychose de l'enfant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Frances Tustin, Auteur |
| Editeur : |
Seuil |
| Importance : |
194 pages |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-02-004632-9 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
| Sommaire : |
I – L’autisme, 11
II – La dépression psychotique, 14
III – Les processus autistiques à l’œuvre, 40
IV – Les phénomènes du sable et de la deuxième peau, 58
V – Processus autistiques, 62
VI – Objets autistiques, 67
VII – Systèmes d’autisme pathologique, 76
VIII – La classification comme base de traitement, 106
IX – Autisme infantile précoce et schizophrénie de l’enfant comme syndromes spécifiques, 128
X – Une description clinique de la schizophrénie de l’enfant, 144
XI – Un cadre pour la psychothérapie, 150
XII – Phases successives de la psychothérapie des enfants psychotiques, 158
Conclusion, 182
Bibliographie, 185 |
| 4° de Couverture : |
Depuis vingt-trois ans, en Angleterre et aux États-Unis, Frances Tustin s’occupe, en tant que psychanalyste et psychothérapeute, d’enfants psychotiques. Une longue et riche expérience, dont l’essentiel tourne autour de l’autisme, domaine d’autant plus obscur que ses faits se placent pour la plupart en dehors du champ de la parole, qui y est refusée ou réduite à une suite brisée d’indications. La séparation d’avec le corps maternel et les carences de soins parentaux ont créé un fond de dépression — dont l’emblème est le vide, le trou — : contre quoi le nourrisson développera l’autisme comme système de défense. Hanté par la terreur devant un “ non-moi ” de cauchemar, l’enfant s’enferme dans une armure protectrice, sorte de deuxième peau ; il quitte son corps pour en habiter un autre, imaginé.
A partir de descriptions cliniques, l’auteur élabore une classification des types d’enfermement autistique. Des exemples de traitements et une définition du cadre thérapeutique optimum acheminent vers le principe fondamental de toute action avec les enfants autistiques : la seule façon de les aider, écrit Tustin, “c’est de plonger dans leur monde et d’en ressortir avec une compréhension plus profonde de soi-même et de leurs problèmes ”.
Frances Tustin, psychanalyste et psychothérapeute d’enfants à Londres : dans le cadre de Child Guidance Training Centre, Tavistock Clinic et High Wick Hospital.
Dirige un séminaire sur les psychoses de l’enfant à Brunel University. |
Autisme et psychose de l'enfant [texte imprimé] / Frances Tustin, Auteur . - Seuil, [s.d.] . - 194 pages. ISBN : 978-2-02-004632-9 Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
| Sommaire : |
I – L’autisme, 11
II – La dépression psychotique, 14
III – Les processus autistiques à l’œuvre, 40
IV – Les phénomènes du sable et de la deuxième peau, 58
V – Processus autistiques, 62
VI – Objets autistiques, 67
VII – Systèmes d’autisme pathologique, 76
VIII – La classification comme base de traitement, 106
IX – Autisme infantile précoce et schizophrénie de l’enfant comme syndromes spécifiques, 128
X – Une description clinique de la schizophrénie de l’enfant, 144
XI – Un cadre pour la psychothérapie, 150
XII – Phases successives de la psychothérapie des enfants psychotiques, 158
Conclusion, 182
Bibliographie, 185 |
| 4° de Couverture : |
Depuis vingt-trois ans, en Angleterre et aux États-Unis, Frances Tustin s’occupe, en tant que psychanalyste et psychothérapeute, d’enfants psychotiques. Une longue et riche expérience, dont l’essentiel tourne autour de l’autisme, domaine d’autant plus obscur que ses faits se placent pour la plupart en dehors du champ de la parole, qui y est refusée ou réduite à une suite brisée d’indications. La séparation d’avec le corps maternel et les carences de soins parentaux ont créé un fond de dépression — dont l’emblème est le vide, le trou — : contre quoi le nourrisson développera l’autisme comme système de défense. Hanté par la terreur devant un “ non-moi ” de cauchemar, l’enfant s’enferme dans une armure protectrice, sorte de deuxième peau ; il quitte son corps pour en habiter un autre, imaginé.
A partir de descriptions cliniques, l’auteur élabore une classification des types d’enfermement autistique. Des exemples de traitements et une définition du cadre thérapeutique optimum acheminent vers le principe fondamental de toute action avec les enfants autistiques : la seule façon de les aider, écrit Tustin, “c’est de plonger dans leur monde et d’en ressortir avec une compréhension plus profonde de soi-même et de leurs problèmes ”.
Frances Tustin, psychanalyste et psychothérapeute d’enfants à Londres : dans le cadre de Child Guidance Training Centre, Tavistock Clinic et High Wick Hospital.
Dirige un séminaire sur les psychoses de l’enfant à Brunel University. |
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Autisme et psychose de l'enfant