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Actualités d'un malaise / Jacques Hassoun

Public ISBD Titre : Actualités d'un malaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Hassoun, Auteur Editeur : Editions Eres Année de publication : 1999 Collection : Actualité de la Psychanalyse Importance : 134 pages ISBN/ISSN/EAN : 286586734 Langues : Français (fre) Sommaire : A nos lecteurs par Serge Lesourd, 9 Préface de Geog Garner, 11 1. « Quelque chose échappe... », 23 2. « Aucun des grands romans stendhaliens... », 30 3. « Nous appelons illusion... », 43 4. « Nous savons ce qui nous attend, nous ne savons plus ce que nous voulons... », 53 5. Contradictions, 66 6. « Perdre/ mais perdre vraiment/ pour laisser place à la trouvaille... », 73 7. Intermède, 80 8. « Ce qui commence par le père s’achève par la masse... », 84 9. « Non, nous n'oublierons rien... », 93 10. « ... le lieu de la production de la différence... », 117 Et la clinique, 127 4° de Couverture : « Actualités d'un malaise nous parvient dans sa forme inachevée, posthume, avec tout l'empressement d'un dernier message, d'un dernier témoignage. Ce texte exprime le souci que Jacques Hassoun portait en lui déjà depuis longtemps et qui, les années passant, ne faisait que grandir. Ainsi, à l'origine de son œuvre, est le souci politique, le lien entre le mal-être individuel et la Cité, la polis, c'est-à-dire la pluralité, la multitude qui cherche à déterminer une vie ensemble. Le parcours critique de Jacques Hassoun se termine avec cet essai sur le malaise actuel et la responsabilité du psychanalyste en tant que citoyen. Le discours psychanalytique ne saurait s'abstraire de la culture, c'est-à-dire du politique qui aujourd'hui recèle, en tant qu'élément innommable, une part du religieux. Ces pages appellent à une autre conception du rôle du psychanalyste. Tout comme Freud se désignait comme "juif infidèle", Jacques Hassoun espérait qu'au-delà des associations psychanalytiques, au-delà des conflits de chapelles institutionnels, des transferts et des croyances dans la force thaumaturge qui ferait Un, puissent naître des "psychanalystes infidèles". » Geog Garner Ainsi conçu non comme un point d'orgue qui mettrait un point final à une œuvre mais comme une ouverture qui engage à poursuivre le travail, cet ouvrage pousse les analystes, à l'écoute d'une parole à l'articulation de l'inconscient et du social, dans les retranchements de la cure. Entre la politique et l'éthique, l'auteur nous montre comment, dans la langue même, ils sont amenés à prendre la mesure du malaise de notre société et à rester vigilants face à toute entreprise de désubjectivisation politiquement organisée. Jacques Hassoun, né à Alexandrie (Egypte), écrivain et psychanalyste, cofondateur du Cercle freudien, est l'auteur notamment de Fragments de langue maternelle (Payot, 1979), Les passions intraitables (Aubier, 1989), La cruauté mélancolique (Aubier, 1995). Actualités d'un malaise [texte imprimé] / Jacques Hassoun, Auteur . - Editions Eres, 1999 . - 134 pages. - (Actualité de la Psychanalyse) . ISSN : 286586734 Langues : Français (fre) Sommaire : A nos lecteurs par Serge Lesourd, 9 Préface de Geog Garner, 11 1. « Quelque chose échappe... », 23 2. « Aucun des grands romans stendhaliens... », 30 3. « Nous appelons illusion... », 43 4. « Nous savons ce qui nous attend, nous ne savons plus ce que nous voulons... », 53 5. Contradictions, 66 6. « Perdre/ mais perdre vraiment/ pour laisser place à la trouvaille... », 73 7. Intermède, 80 8. « Ce qui commence par le père s’achève par la masse... », 84 9. « Non, nous n'oublierons rien... », 93 10. « ... le lieu de la production de la différence... », 117 Et la clinique, 127 4° de Couverture : « Actualités d'un malaise nous parvient dans sa forme inachevée, posthume, avec tout l'empressement d'un dernier message, d'un dernier témoignage. Ce texte exprime le souci que Jacques Hassoun portait en lui déjà depuis longtemps et qui, les années passant, ne faisait que grandir. Ainsi, à l'origine de son œuvre, est le souci politique, le lien entre le mal-être individuel et la Cité, la polis, c'est-à-dire la pluralité, la multitude qui cherche à déterminer une vie ensemble. Le parcours critique de Jacques Hassoun se termine avec cet essai sur le malaise actuel et la responsabilité du psychanalyste en tant que citoyen. Le discours psychanalytique ne saurait s'abstraire de la culture, c'est-à-dire du politique qui aujourd'hui recèle, en tant qu'élément innommable, une part du religieux. Ces pages appellent à une autre conception du rôle du psychanalyste. Tout comme Freud se désignait comme "juif infidèle", Jacques Hassoun espérait qu'au-delà des associations psychanalytiques, au-delà des conflits de chapelles institutionnels, des transferts et des croyances dans la force thaumaturge qui ferait Un, puissent naître des "psychanalystes infidèles". » Geog Garner Ainsi conçu non comme un point d'orgue qui mettrait un point final à une œuvre mais comme une ouverture qui engage à poursuivre le travail, cet ouvrage pousse les analystes, à l'écoute d'une parole à l'articulation de l'inconscient et du social, dans les retranchements de la cure. Entre la politique et l'éthique, l'auteur nous montre comment, dans la langue même, ils sont amenés à prendre la mesure du malaise de notre société et à rester vigilants face à toute entreprise de désubjectivisation politiquement organisée. Jacques Hassoun, né à Alexandrie (Egypte), écrivain et psychanalyste, cofondateur du Cercle freudien, est l'auteur notamment de Fragments de langue maternelle (Payot, 1979), Les passions intraitables (Aubier, 1989), La cruauté mélancolique (Aubier, 1995).

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L'analyse finie / Colette Soler

Public ISBD Titre : L'analyse finie : Cours 1993-94 Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Soler, Auteur Editeur : Université de Paris VIII Année de publication : 1994 Importance : 130 pages Langues : Français (fre) Sommaire : 1. Cours du 24 novembre 1993, 5 2. Cours du 8 décembre 1993, 16 3. Cours du 12 janvier 1994, 24 4. Cours du 21 janvier 1994, 33 5. Cours du 9 février 1994, 43 6. Cours du 9 mars 1994, 53 7. Cours du 23 mars 1994, 64 8. Cours du 6 avril 1994, 74 9. Cours du 27 avril 1994, 84 10. Cours du 11 mai 1991, 95 11. Cours du 25 mai 1994, 106 12. Cours du 8 juin 1994, 116 L'analyse finie : Cours 1993-94 [texte imprimé] / Colette Soler, Auteur . - Université de Paris VIII, 1994 . - 130 pages. Langues : Français (fre) Sommaire : 1. Cours du 24 novembre 1993, 5 2. Cours du 8 décembre 1993, 16 3. Cours du 12 janvier 1994, 24 4. Cours du 21 janvier 1994, 33 5. Cours du 9 février 1994, 43 6. Cours du 9 mars 1994, 53 7. Cours du 23 mars 1994, 64 8. Cours du 6 avril 1994, 74 9. Cours du 27 avril 1994, 84 10. Cours du 11 mai 1991, 95 11. Cours du 25 mai 1994, 106 12. Cours du 8 juin 1994, 116

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Analytica

Public ISBD [périodique]  Voir les bulletins disponibles Voir les documents numériques associés aux bulletins  Rechercher dans ce périodique  Titre : Analytica Type de document : texte imprimé ISBN/ISSN/EAN : 02762826 Langues : Français (fre) [périodique]  Voir les bulletins disponibles Voir les documents numériques associés aux bulletins  Rechercher dans ce périodique Analytica [texte imprimé]. ISSN : 02762826 Langues : Français (fre)

L'Arc

Public ISBD [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique  Titre : L'Arc Type de document : texte imprimé Langues : Français (fre) [périodique]  Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique L'Arc [texte imprimé]. Langues : Français (fre)

L'argument / Graciela Brodsky

Public ISBD Titre : L'argument : Commentaire du Séminaire XI de Lacan Type de document : texte imprimé Auteurs : Graciela Brodsky, Auteur ; Jacques-Alain Miller, Directeur de la recherche ; Anne Goalabré, Traducteur ; Jean-Luc Monnier, Traducteur Editeur : Ecole de la Cause Freudienne Année de publication : 2006 Collection : Collection rue Huysmans Importance : 342 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-905040-55-8 Langues : Français (fre) 4° de Couverture : Le séminaire XI a une place particulière dans l’enseignement de Jacques Lacan. « Métaphore » comme le dit Jacques-Alain Miller, du séminaire Les noms du père dont Jacques Lacan ne donna que la première leçon, il offre à la psychanalyse son Sujet de l'inconscient et son orientation vers le réel. C'est le temps de la rupture : le Père freudien est résolument attaqué et démasqué. C'est aussi le temps des percées, l’inconscient, le transfert, la répétition se libèrent de la tutelle du père mort et la pulsion fait une entrée fracassante sur la scène lacanienne. Le commentaire que Graciela Brodsky déploie durant l'année 1999 dans le cadre de l’lCBA (lnstituto Clinico de Buenos Aires) épouse le style de Lacan au travail. Ce n'est pas là la moindre de ses qualités. Graciela Brodsky n’explique pas, ne développe pas ; à la limite même du commentaire, elle révèle le dire de Lacan : en suivant pas à pas ses hésitations, ses allers et retours, ses détours, ses pas de côté, elle en extrait la fulgurance. C’est un ouvrage qu’il faut avoir désormais à portée de main pour travailler Le séminaire XI. Jean Luc Monnier L'argument : Commentaire du Séminaire XI de Lacan [texte imprimé] / Graciela Brodsky, Auteur ; Jacques-Alain Miller, Directeur de la recherche ; Anne Goalabré, Traducteur ; Jean-Luc Monnier, Traducteur . - Ecole de la Cause Freudienne, 2006 . - 342 pages. - (Collection rue Huysmans) . ISBN : 978-2-905040-55-8 Langues : Français (fre) 4° de Couverture : Le séminaire XI a une place particulière dans l’enseignement de Jacques Lacan. « Métaphore » comme le dit Jacques-Alain Miller, du séminaire Les noms du père dont Jacques Lacan ne donna que la première leçon, il offre à la psychanalyse son Sujet de l'inconscient et son orientation vers le réel. C'est le temps de la rupture : le Père freudien est résolument attaqué et démasqué. C'est aussi le temps des percées, l’inconscient, le transfert, la répétition se libèrent de la tutelle du père mort et la pulsion fait une entrée fracassante sur la scène lacanienne. Le commentaire que Graciela Brodsky déploie durant l'année 1999 dans le cadre de l’lCBA (lnstituto Clinico de Buenos Aires) épouse le style de Lacan au travail. Ce n'est pas là la moindre de ses qualités. Graciela Brodsky n’explique pas, ne développe pas ; à la limite même du commentaire, elle révèle le dire de Lacan : en suivant pas à pas ses hésitations, ses allers et retours, ses détours, ses pas de côté, elle en extrait la fulgurance. C’est un ouvrage qu’il faut avoir désormais à portée de main pour travailler Le séminaire XI. Jean Luc Monnier

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100302	AUTR	Livre	Etagères de la Maison de la psychanalyse	Autres auteurs (AUTR)	Exclu du prêt
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L'autiste et sa voix / Jean-Claude Maleval

Public ISBD Titre : L'autiste et sa voix Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Maleval, Auteur Editeur : Seuil Année de publication : 2009 Collection : Le Champ freudien Importance : 354 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-098033-3 Langues : Français (fre) Sommaire : Introduction, 9 I – DE LA PSYCHOSE PRECOCISSIME AU SPECTRE DE L'AUTISME, 29 Le syndrome de l’autisme infantile précoce, 35 L’appréhension psychanalytique de l’autisme, 39 Le tournant des années 1970, 48 Théorie de l’esprit, 54 La nouvelle Clinique spectrale de l’autisme, 57 II – PLUTÔT VERBEUX, LES AUTISTES, 75 Déficience du babil et de la lalangue, 89 III – LE RETOUR DE LA JOUISSANCE SUR LE BORD AUTISTIQUE, 105 A. Le double et l'énonciation artificielle, 109 Les marionnettes d’André, 113 Les compagnons imaginaires de Donna Williams, 116 Le reflet, 102 B. Les objets autistiques complexes, 128 Fonction des objets autistiques simples, 132 Objet autistique ou objet transitionnel ?, 138 Les objets autistiques complexes de Joey, 145 La trappe à bétail de Temple Grandin, 158 C. Flots de compétence et Autre de synthèse, 171 Les nombres premiers, 173 Primat du signe, 180 L’Autre de synthèse, 192 a) L‘Autre de synthèse clos, 195 b) L’Autre de synthèse ouvert, 202 IV – ILS ENTENDENT BEAUCOUP DE CHOSES, MAIS SONT-ILS HALLUCINES ?, 221 Les hallucinations Visuelles, 223 Le Clivage entre le message et la mélodie, 240 V – QUEL TRAITEMENT POUR LE SUJET AUTISTE ?, 251 La cure freudienne avec Mary : mise en image de la Vérité, 258 Le traitement de l'Autre avec le Dr Marek, 266 Un objet dans le miroir, 275 Aux limites du spectre de l'autisme, 294 VI – L’APPRENTISSAGE NE SUFFIT PAS, 307 Bibliographie, 329 Index des noms cités, 339 4° de Couverture : Bien que l’on se soit longtemps représenté l’enfant autiste comme un être muet se bouchant les oreilles, les cliniciens ont constaté que la voix constitue un objet pulsionnel auquel il porte une attention particulière: beaucoup d’autistes s’interrogent sur le mystère de la parole en plaçant la main sur la gorge de leur interlocuteur, certains cherchent à faire parler des objets à leur place, la plupart témoignent d’un intérêt marqué pour la musique et les Chansons. S’ils tiennent leur Voix en réserve, soit par le mutisme, soit par l’effacement de l’énonciation, c’est en raison de la crainte d’avoir le sentiment d’être vides s’ils la faisaient servir à l’appel. Cette non-cession de la jouissance vocale a pour conséquence des manières spécifiques de composer avec le langage, allant (Tune langue de signes désaffectivée, mais propre à l’échange, à des langues privées servant peu à la communication. Quelques remarquables témoignages d’autistes de haut niveau permettent maintenant de mieux s’orienter dans la clinique classique de l’autisme telle qu’elle fut dégagée par Kanner. Leurs expériences attestent que les méthodes qui les aident le mieux sont celles qui ne sacrifient pas l’individualité et la liberté du sujet, mais savent prendre appui sur ses inventions et ses îlots de compétence. Jean-Claude Maleval est psychanalyste, membre de l’École de la Cause freudienne, membre de l’Association mondiale de psychanalyse et professeur de psychologie clinique à l’université Rennes—II. Il a notamment publié La Forclusion du Nom-du-père (Seuil, 2000), Logique du délire (Masson, 1996), Folies hystériques et psychoses dissociatives (Payot, 1981). L'autiste et sa voix [texte imprimé] / Jean-Claude Maleval, Auteur . - Seuil, 2009 . - 354 pages. - (Le Champ freudien) . ISBN : 978-2-02-098033-3 Langues : Français (fre) Sommaire : Introduction, 9 I – DE LA PSYCHOSE PRECOCISSIME AU SPECTRE DE L'AUTISME, 29 Le syndrome de l’autisme infantile précoce, 35 L’appréhension psychanalytique de l’autisme, 39 Le tournant des années 1970, 48 Théorie de l’esprit, 54 La nouvelle Clinique spectrale de l’autisme, 57 II – PLUTÔT VERBEUX, LES AUTISTES, 75 Déficience du babil et de la lalangue, 89 III – LE RETOUR DE LA JOUISSANCE SUR LE BORD AUTISTIQUE, 105 A. Le double et l'énonciation artificielle, 109 Les marionnettes d’André, 113 Les compagnons imaginaires de Donna Williams, 116 Le reflet, 102 B. Les objets autistiques complexes, 128 Fonction des objets autistiques simples, 132 Objet autistique ou objet transitionnel ?, 138 Les objets autistiques complexes de Joey, 145 La trappe à bétail de Temple Grandin, 158 C. Flots de compétence et Autre de synthèse, 171 Les nombres premiers, 173 Primat du signe, 180 L’Autre de synthèse, 192 a) L‘Autre de synthèse clos, 195 b) L’Autre de synthèse ouvert, 202 IV – ILS ENTENDENT BEAUCOUP DE CHOSES, MAIS SONT-ILS HALLUCINES ?, 221 Les hallucinations Visuelles, 223 Le Clivage entre le message et la mélodie, 240 V – QUEL TRAITEMENT POUR LE SUJET AUTISTE ?, 251 La cure freudienne avec Mary : mise en image de la Vérité, 258 Le traitement de l'Autre avec le Dr Marek, 266 Un objet dans le miroir, 275 Aux limites du spectre de l'autisme, 294 VI – L’APPRENTISSAGE NE SUFFIT PAS, 307 Bibliographie, 329 Index des noms cités, 339 4° de Couverture : Bien que l’on se soit longtemps représenté l’enfant autiste comme un être muet se bouchant les oreilles, les cliniciens ont constaté que la voix constitue un objet pulsionnel auquel il porte une attention particulière: beaucoup d’autistes s’interrogent sur le mystère de la parole en plaçant la main sur la gorge de leur interlocuteur, certains cherchent à faire parler des objets à leur place, la plupart témoignent d’un intérêt marqué pour la musique et les Chansons. S’ils tiennent leur Voix en réserve, soit par le mutisme, soit par l’effacement de l’énonciation, c’est en raison de la crainte d’avoir le sentiment d’être vides s’ils la faisaient servir à l’appel. Cette non-cession de la jouissance vocale a pour conséquence des manières spécifiques de composer avec le langage, allant (Tune langue de signes désaffectivée, mais propre à l’échange, à des langues privées servant peu à la communication. Quelques remarquables témoignages d’autistes de haut niveau permettent maintenant de mieux s’orienter dans la clinique classique de l’autisme telle qu’elle fut dégagée par Kanner. Leurs expériences attestent que les méthodes qui les aident le mieux sont celles qui ne sacrifient pas l’individualité et la liberté du sujet, mais savent prendre appui sur ses inventions et ses îlots de compétence. Jean-Claude Maleval est psychanalyste, membre de l’École de la Cause freudienne, membre de l’Association mondiale de psychanalyse et professeur de psychologie clinique à l’université Rennes—II. Il a notamment publié La Forclusion du Nom-du-père (Seuil, 2000), Logique du délire (Masson, 1996), Folies hystériques et psychoses dissociatives (Payot, 1981).

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Le Bien-dire de l'analyse / Colette Soler

Public ISBD Titre : Le Bien-dire de l'analyse : Université de Paris VIII, Département de Psychanalyse, Section clinique Titre original : Cours 1994-95 Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Soler, Auteur Année de publication : 1995 Importance : 130 pages Langues : Français (fre) Sommaire : 1. Cours du 16 novembre 1994, 5 2. Cours du 30 novembre 1994, 16 3. Cours du 14 décembre 1994, 27 4. Cours du 11 janvier 1995, 39 5. Cours du 25 janvier 1995, 51 6. Cours du 15 mars 1995, 62 7. Cours du 29 mars 1995, 73 8. Cours du 12 avril 1995, 83 9. Cours du 24 mai 1994, 94 10. Cours du 24 mai 1995, 105 11. Cours du 7 juin 1995, 117 Le Bien-dire de l'analyse = Cours 1994-95 : Université de Paris VIII, Département de Psychanalyse, Section clinique [texte imprimé] / Colette Soler, Auteur . - 1995 . - 130 pages. Langues : Français (fre) Sommaire : 1. Cours du 16 novembre 1994, 5 2. Cours du 30 novembre 1994, 16 3. Cours du 14 décembre 1994, 27 4. Cours du 11 janvier 1995, 39 5. Cours du 25 janvier 1995, 51 6. Cours du 15 mars 1995, 62 7. Cours du 29 mars 1995, 73 8. Cours du 12 avril 1995, 83 9. Cours du 24 mai 1994, 94 10. Cours du 24 mai 1995, 105 11. Cours du 7 juin 1995, 117

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Le bon mariage / Jacques Nassif

Public ISBD Titre : Le bon mariage : L'appareil de la psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Nassif, Auteur Editeur : Aubier Année de publication : 1992 Importance : 290 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7007-2163-8 Langues : Français (fre) Sommaire : Introduction, 7 PREMIÈRE PARTIE De la situation analytique, 33 Chapitre 1. Les règles touchant le lieu, 39 Chapitre 2. Les règles concernant le temps, 55 Chapitre 3. Les règles concernant l’argent, 79 Pour conclure, 103 DEUXIÈME PARTIE De la fabrication d’un praticable, 107 Chapitre 4. Les nécessités d’une fiction, 115 Chapitre 5. Conséquences pour 1a psychanalyse, 131 TROISIÈME PARTIE D’un appareil à lire une lettre absente, 165 Chapitre 6. Quel point de départ ?, 167 Chapitre 7. Qu’est—ce qu’une lettre? Quelle est son instance ?, 181 Chapitre 8. Le paradigme du valet de deux maîtres, 197 Chapitre 9. Les diverses fonctions de la lettre, 203 A. Biffer le tiers, 203 B. Signifier la mort, 205 C. Imposer un nom aux sujets, 207 D. Imposer des traits qui ne sont unis que un à un, 212 E. Eluder la perte, 216 F. Permettre la mascarade, 218 G. Transformer Fassouvissement d’un désir en jouissance de savoir, 224 H. Indexer la perte ou compte d’un sexe plutôt que de 1’autre, 229 Chapitre 10. Arlequin psychanalyste ?, 235 A. Première séance: délester une lettre du nom de son destinataire, 242 B. Deuxième séance : la mise en flottement de la dette, 250 C. Troisième séance: donner à voir la lettre comme le lieu dïntrication des pulsions, 253 D. Quatrième séance: où déchiffer la lettre, c’est la déchirer, 257 E. Cinquième séance: sortir de la lettre pour exhiber l’objet du désir, 263 F. Pour finir, si possible, 274 4° de Couverture : Proposer un écrit sur « la règle fondamentale » de Freud, qui touche la parole, confine au paradoxe. Pour le soutenir, il m’a fallu tenter d’expliciter ensemble des recommandations non écrites qui accompagnent l’exercice de cette règle dans la psychanalyse d’aujourd’hui, qu’elles concernent le lieu, le temps ou l'argent. L’entreprise, jamais tentée, n’était-elle pas un peu folle ? En m’y risquant, j’ai pu découvrir que toutes ces règles visent à contraindre la parole analysante à faire le sacrifice de l’écrit, en passant par les nécessités d’un praticable où se met en scène le couple de l'analysant et de l’analyste, devenu le véritable moteur de la cure. Une conclusion pouvait facilement s’en tirer : c’est bien la situation théâtrale qui offre le contrepoint le plus précis de l’acte analytique. Elle n’était pas annexe puisque, grâce à la lecture de deux pièces de Shakespeare et de Goldoni, il est possible de démontrer l’inexplicité de Freud. Il se situe dans la dichotomie entre « théorie » et « technique », et la conception d’un appareil de la psychanalyse, que je présente, peut "permettre peut-être d’en surmonter les effets. Le bon mariage : L'appareil de la psychanalyse [texte imprimé] / Jacques Nassif, Auteur . - Aubier, 1992 . - 290. ISBN : 978-2-7007-2163-8 Langues : Français (fre) Sommaire : Introduction, 7 PREMIÈRE PARTIE De la situation analytique, 33 Chapitre 1. Les règles touchant le lieu, 39 Chapitre 2. Les règles concernant le temps, 55 Chapitre 3. Les règles concernant l’argent, 79 Pour conclure, 103 DEUXIÈME PARTIE De la fabrication d’un praticable, 107 Chapitre 4. Les nécessités d’une fiction, 115 Chapitre 5. Conséquences pour 1a psychanalyse, 131 TROISIÈME PARTIE D’un appareil à lire une lettre absente, 165 Chapitre 6. Quel point de départ ?, 167 Chapitre 7. Qu’est—ce qu’une lettre? Quelle est son instance ?, 181 Chapitre 8. Le paradigme du valet de deux maîtres, 197 Chapitre 9. Les diverses fonctions de la lettre, 203 A. Biffer le tiers, 203 B. Signifier la mort, 205 C. Imposer un nom aux sujets, 207 D. Imposer des traits qui ne sont unis que un à un, 212 E. Eluder la perte, 216 F. Permettre la mascarade, 218 G. Transformer Fassouvissement d’un désir en jouissance de savoir, 224 H. Indexer la perte ou compte d’un sexe plutôt que de 1’autre, 229 Chapitre 10. Arlequin psychanalyste ?, 235 A. Première séance: délester une lettre du nom de son destinataire, 242 B. Deuxième séance : la mise en flottement de la dette, 250 C. Troisième séance: donner à voir la lettre comme le lieu dïntrication des pulsions, 253 D. Quatrième séance: où déchiffer la lettre, c’est la déchirer, 257 E. Cinquième séance: sortir de la lettre pour exhiber l’objet du désir, 263 F. Pour finir, si possible, 274 4° de Couverture : Proposer un écrit sur « la règle fondamentale » de Freud, qui touche la parole, confine au paradoxe. Pour le soutenir, il m’a fallu tenter d’expliciter ensemble des recommandations non écrites qui accompagnent l’exercice de cette règle dans la psychanalyse d’aujourd’hui, qu’elles concernent le lieu, le temps ou l'argent. L’entreprise, jamais tentée, n’était-elle pas un peu folle ? En m’y risquant, j’ai pu découvrir que toutes ces règles visent à contraindre la parole analysante à faire le sacrifice de l’écrit, en passant par les nécessités d’un praticable où se met en scène le couple de l'analysant et de l’analyste, devenu le véritable moteur de la cure. Une conclusion pouvait facilement s’en tirer : c’est bien la situation théâtrale qui offre le contrepoint le plus précis de l’acte analytique. Elle n’était pas annexe puisque, grâce à la lecture de deux pièces de Shakespeare et de Goldoni, il est possible de démontrer l’inexplicité de Freud. Il se situe dans la dichotomie entre « théorie » et « technique », et la conception d’un appareil de la psychanalyse, que je présente, peut "permettre peut-être d’en surmonter les effets.

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Ca n'empêche pas d'exister / Octave Mannoni

Public ISBD Titre : Ca n'empêche pas d'exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Octave Mannoni, Auteur Editeur : Seuil Année de publication : 1982 Importance : 178 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-006273-2 Langues : Français (fre) Sommaire : 1. Ça n’empêche pas d’exister, 5 Apocalypse now, 23 Quand un discours naturel, 30 Le point de vue épistémologique, 34 2. Le serment d’Harpocrate, 43 3. La férule, 63 4. Sur l’interprétation, 85 5. L’amour de transfert, 99 L’amour de transfert et le réel, 102 6. Le passionné ne veut rien savoir, 113 7. Histoire de la jouissance (en deçà du principe de plaisir), 129 8. Le langage ésopique, 149 4° de Couverture : Le pire danger qui pourrait menacer l’analyse, ce serait de substituer son pouvoir à celui de la médecine, qu’elle a si justement critiquée. Règle cardinale qui doit guider aussi bien l’analyste dans le travail clinique — pour le dire abruptement, le transfert doit tourner à l’avantage de l’analyse, non de l’analyste — que dans l’évaluation de la théorie — l’analyse n’est pas une science positive et sa seule vérité, c’est que la vérité est refoulée, une vérité jamais une fois pour toute révélée mais suspendue à l’aventure de l’interprétation. «La théorie, écrivait Freud après Charcot, ça n’empêche pas d’exister. » Le redire n’est pas négliger la portée cruciale de la métapsychologie mais rappeler que l’analyste est un homme d’expérience et que, de celle-ci, la clé est dans l’interprétation où, chaque fois, ce sont deux inconscients qui, l’un à l’autre, se répondent. Ca n'empêche pas d'exister [texte imprimé] / Octave Mannoni, Auteur . - Seuil, 1982 . - 178 pages. ISBN : 978-2-02-006273-2 Langues : Français (fre) Sommaire : 1. Ça n’empêche pas d’exister, 5 Apocalypse now, 23 Quand un discours naturel, 30 Le point de vue épistémologique, 34 2. Le serment d’Harpocrate, 43 3. La férule, 63 4. Sur l’interprétation, 85 5. L’amour de transfert, 99 L’amour de transfert et le réel, 102 6. Le passionné ne veut rien savoir, 113 7. Histoire de la jouissance (en deçà du principe de plaisir), 129 8. Le langage ésopique, 149 4° de Couverture : Le pire danger qui pourrait menacer l’analyse, ce serait de substituer son pouvoir à celui de la médecine, qu’elle a si justement critiquée. Règle cardinale qui doit guider aussi bien l’analyste dans le travail clinique — pour le dire abruptement, le transfert doit tourner à l’avantage de l’analyse, non de l’analyste — que dans l’évaluation de la théorie — l’analyse n’est pas une science positive et sa seule vérité, c’est que la vérité est refoulée, une vérité jamais une fois pour toute révélée mais suspendue à l’aventure de l’interprétation. «La théorie, écrivait Freud après Charcot, ça n’empêche pas d’exister. » Le redire n’est pas négliger la portée cruciale de la métapsychologie mais rappeler que l’analyste est un homme d’expérience et que, de celle-ci, la clé est dans l’interprétation où, chaque fois, ce sont deux inconscients qui, l’un à l’autre, se répondent.

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La cause des adolescents / Françoise Dolto

Public ISBD Titre : La cause des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Dolto, Auteur Editeur : Editions Robert Laffont Année de publication : 1988 Importance : 280 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-05365-2 Langues : Français (fre) Sommaire : Avant-propos, 9 De la cause des enfants à la cause des adolescents, 11 PREMIÈRE PARTIE – LE PURGATOIRE DE LA JEUNESSE ET LA SECONDE NAISSANCE Chapitre 1 – Le concept d’adolescence : points de repère, points de rupture, 15 Chapitre 2 – Le rêve de l’éternelle jeunesse. Mythes et archétypes, 27 Chapitre 3 – L’image du corps, 33 Chapitre 4 – La légende des jeunes : La littérature éphébique, 37 Chapitre 5 – Les héros et les modèles, 48 Chapitre 6 – Le discours sur l’éphèbe. Les pionniers de l’hébologie, 54 Chapitre 7 – Croissance et comportement. La disgrâce et l’harmonie, 56 Chapitre 8 – Rites de passage et projets addolescents, 71 DEUXIÈME PARTIE – LE TEMPS DES ÉPREUVES Chapitre 9 – Trublions de la psychiatrie et psychanalyse sans parole, 83 Chapitre 10 – Les suicides d’adolescents : une épidémie occultée, 103 Chapitre 11 – A chacun sa drogue : faux paradis et pseudo-groupes, 122 Chapitre 12 – Échec à l’échec scolaire, 137 Chapitre 13 – La famille éclatée, 148 Chapitre 14 – Le nouveau comportement amoureux, 161 TROISIÈME PARTIE – UN ESPACE POUR LA GÉNÉRATION NOUVELLE Chapitre 15 – Les droits et les devoirs, 175 Chapitre 16 – Quand les jeunes ont la parole, 198 Chapitre 17 – Lignes d’avenir : initiatives et propositions, 213 Rémunérer les enfants comme des inventeurs. Une séance de râlage hebdomadaire. Un autre avenir que Mesrine. L’école, maison des jeunes et de la culture. Des conseils municipaux d’enfants. Propositions de réformes et amendements de la législation actuelle. ANNEXES 1. Petit guide de la future Convention des droits de l’enfant, 233 2. Les fugues d’adolescents : tentatives de définition ; bibliographie, 240 3. Les suicides : tableaux ; synthèse enquêtes ; bibliographie, 246 4. Bibliographie sur la drogue et les adolescents, 254 5. L’échec scolaire : synthèse enquêtes ; bibliographie, 258 6. Bibliographie des ouvrages généraux, 262 7. Le personnage de l’adolescent dans le cinéma mondial : filmographie, 265 4° de Couverture : Le dernier ouvrage de Françoise Dolto, La cause des adolescents, est d’une portée exceptionnelle. La célèbre psychanalyste lui a insufflé son génie familier, son intelligence visionnaire, sa générosité de femme et de mère. Rassemblée dans la même perspective et selon la même méthode que La cause des enfants, voici une somme unique d’informations, de témoignages, d’expériences, de conseils, de propositions, qui va permettre à tous les parents et éducateurs de revivifier leur dialogue avec les jeunes. Dans une nouvelle approche des grands dossiers de notre société en crise – fugues, suicides, drogue, échec scolaire, sexualité – Françoise Dolto interpelle les responsables, éclaire les problèmes, dénoue les drames et trouve le langage vrai qu’attendent les adolescents. On trouvera ici une déclaration des droits et des devoirs qui ne manquera pas de surprendre et de passionner. Sur les données d’une enquête internationale, Françoise Dolto invite à un voyage initiatique parmi les dix-seize ans ; elle livre un ultime combat pour donner la parole à ceux qui ne l’ont pas encore et introduire, dans une Éducation nationale en faillite, une éducation à l’amour, au respect de l’autre et de soi-même. Ce livre inaugure de nouveaux rapports avec la jeunesse et un grand projet de société. Il est le testament de l’avenir. La cause des adolescents [texte imprimé] / Françoise Dolto, Auteur . - Editions Robert Laffont, 1988 . - 280 pages. ISBN : 978-2-221-05365-2 Langues : Français (fre) Sommaire : Avant-propos, 9 De la cause des enfants à la cause des adolescents, 11 PREMIÈRE PARTIE – LE PURGATOIRE DE LA JEUNESSE ET LA SECONDE NAISSANCE Chapitre 1 – Le concept d’adolescence : points de repère, points de rupture, 15 Chapitre 2 – Le rêve de l’éternelle jeunesse. Mythes et archétypes, 27 Chapitre 3 – L’image du corps, 33 Chapitre 4 – La légende des jeunes : La littérature éphébique, 37 Chapitre 5 – Les héros et les modèles, 48 Chapitre 6 – Le discours sur l’éphèbe. Les pionniers de l’hébologie, 54 Chapitre 7 – Croissance et comportement. La disgrâce et l’harmonie, 56 Chapitre 8 – Rites de passage et projets addolescents, 71 DEUXIÈME PARTIE – LE TEMPS DES ÉPREUVES Chapitre 9 – Trublions de la psychiatrie et psychanalyse sans parole, 83 Chapitre 10 – Les suicides d’adolescents : une épidémie occultée, 103 Chapitre 11 – A chacun sa drogue : faux paradis et pseudo-groupes, 122 Chapitre 12 – Échec à l’échec scolaire, 137 Chapitre 13 – La famille éclatée, 148 Chapitre 14 – Le nouveau comportement amoureux, 161 TROISIÈME PARTIE – UN ESPACE POUR LA GÉNÉRATION NOUVELLE Chapitre 15 – Les droits et les devoirs, 175 Chapitre 16 – Quand les jeunes ont la parole, 198 Chapitre 17 – Lignes d’avenir : initiatives et propositions, 213 Rémunérer les enfants comme des inventeurs. Une séance de râlage hebdomadaire. Un autre avenir que Mesrine. L’école, maison des jeunes et de la culture. Des conseils municipaux d’enfants. Propositions de réformes et amendements de la législation actuelle. ANNEXES 1. Petit guide de la future Convention des droits de l’enfant, 233 2. Les fugues d’adolescents : tentatives de définition ; bibliographie, 240 3. Les suicides : tableaux ; synthèse enquêtes ; bibliographie, 246 4. Bibliographie sur la drogue et les adolescents, 254 5. L’échec scolaire : synthèse enquêtes ; bibliographie, 258 6. Bibliographie des ouvrages généraux, 262 7. Le personnage de l’adolescent dans le cinéma mondial : filmographie, 265 4° de Couverture : Le dernier ouvrage de Françoise Dolto, La cause des adolescents, est d’une portée exceptionnelle. La célèbre psychanalyste lui a insufflé son génie familier, son intelligence visionnaire, sa générosité de femme et de mère. Rassemblée dans la même perspective et selon la même méthode que La cause des enfants, voici une somme unique d’informations, de témoignages, d’expériences, de conseils, de propositions, qui va permettre à tous les parents et éducateurs de revivifier leur dialogue avec les jeunes. Dans une nouvelle approche des grands dossiers de notre société en crise – fugues, suicides, drogue, échec scolaire, sexualité – Françoise Dolto interpelle les responsables, éclaire les problèmes, dénoue les drames et trouve le langage vrai qu’attendent les adolescents. On trouvera ici une déclaration des droits et des devoirs qui ne manquera pas de surprendre et de passionner. Sur les données d’une enquête internationale, Françoise Dolto invite à un voyage initiatique parmi les dix-seize ans ; elle livre un ultime combat pour donner la parole à ceux qui ne l’ont pas encore et introduire, dans une Éducation nationale en faillite, une éducation à l’amour, au respect de l’autre et de soi-même. Ce livre inaugure de nouveaux rapports avec la jeunesse et un grand projet de société. Il est le testament de l’avenir.

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La Cause freudienne

Public ISBD [périodique]  Voir les bulletins disponibles Voir les documents numériques associés aux bulletins  Rechercher dans ce périodique  Titre : La Cause freudienne Titre original : Revue de psychanalyse Type de document : texte imprimé Editeur : Navarin Seuil ISBN/ISSN/EAN : 09802592 Langues : Français (fre) [périodique]  Voir les bulletins disponibles Voir les documents numériques associés aux bulletins  Rechercher dans ce périodique La Cause freudienne = Revue de psychanalyse [texte imprimé] . - Navarin Seuil. ISSN : 09802592 Langues : Français (fre)

ce que Lacan dit de l'être / François Balmès

Public ISBD Titre : ce que Lacan dit de l'être Type de document : texte imprimé Auteurs : François Balmès, Auteur Editeur : Presses universitaires de France (PUF) Année de publication : 1999 Collection : Bibliothèque du collège international de philosophie Importance : 220 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049969-5 Langues : Français (fre) Sommaire : Introduction, 1 Chapitre 1 — RÉVÉLATION ET RÉALISATION DE L’ÊTRE DANS LA PAROLE, 11 I — Révélation de la révélation, 11 - La révélation de l'être comme clé des concepts freudiens, 11 - Révélation et réalisation, 16 II — La vérité, 23 - Le refoulement réussi et l’oubli de l’oubli, 25 - La vérité et l’erreur dans la révélation de l’être, 30 III — Sur ce qui est au commencement : l'être, le symbolique ou le réel ?, 35 - La méduse dans la bouche et le silence des planètes, 41 Annexe : Wesen par Fernand Cambon, 50 Chapitre 2 — DU OUI ET DES NON, 53 I – Avant le monde : l’être, le réel et la réalité, 54 - La Bejahung et l'ouverture de l'être, 59 - Le réel en tiers, 62 - Verwerfung et Ausstossung. Forclusion et expulsion, 68 II — La négation, originaire ou dérivée ?, 73 III — Du signifiant primordial, 86 - Le signifiant primordial et la paix du soir, 87 - La conférence de Heidegger « Die Sprache », 88 - Le signifiant fait lever l'être, 90 Chapitre 3 — DE L’ÊTRE ET DE L'AUTRE, 99 I — Prises de distance, 100 - La maison de torture ,100 - Retour sur l'ouverture de l’être : la « Raison médiocre », 103 - Une lecture transgressive de la différence de l’être et de l’étant, 109 Il — Du sujet comme question, de l’être et de l’Autre, 110 - La question du sujet, 111 - Métaphore et métonymie : l'être, un ou deux ?, 114 - L’être et l’Autre, 119 III — La vérité de l'être à dire sur le sexe ?, 124 Appendice : Dasein et question de l’être, 125 Chapitre 4 — L’ÊTRE ET LE DÉSIR, 129 I — Heidegger et/ou Descartes, 129 Il — La question c'est la réponse. Demande et désir, 136 III — L'interprétation vise la position par rapport à l’être, 142 IV — L’être, l’Autre et le manque : métonymie de quoi ?, 147 Chapitre 5 — DU PHALLUS MIS EN QUATRE A L’ÊTRE DE LA COUPURE, 153 I — Deux fois quatre, 153 - Toute signification est phallique, quatre lectures, 157 - Le manque à être, 166 II — Passage de l’être du phallus à l’objet, 168 - L’être pur et le réel comme coupure, 171 Chapitre 6 — D'UNE CHOSE À L'AUTRE, 179 I — Ex nihilo. Même pas rien ,179 - La Chose lieu de l’être, 179 - Le vide et son pot, 182 - Quel réel ?, 190 Il — Esthéthique ?, 193 III — Psychanalyse et philosophie : réalisme de la jouissance contre ontologie, 201 Conclusion, 207 - APRÈS L’ÉTHIQUE 207 - ÊTRE ET SUJET 209 - ÉPILOGUE, 211 4° de Couverture : La relation à l’ontologie et à la pensée de l’être, qui passe de la revendication au rejet, est au cœur de l’impossible rapport de Lacan à la philosophie. L’être joue un rôle décisif dans l’élaboration des catégories du symbolique, de l’imaginaire et du réel, qu’il concerne toutes les trois à des titres et à des moments divers, de même que pour nombre de signifiants majeurs du chemin de Lacan. Essentiel pour la rectification et l’innovation que comporte le retour à Freud, il intéresse la spécificité de la psychanalyse dans sa pensée, son éthique, son expérience – son discours. C’est un recours précieux sinon indispensable pour la démarcation de ses fins d’avec celles de la psychologie, de la médecine et de toute thérapie sociale. Incontournable tant parce qu’il est dans nos langues que par ses élaborations philosophiques et théologiques, l’être sert à Lacan à cerner des points de l’expérience qui excèdent toute la terminologie psychanalytique ; ainsi l’amour, l’interprétation, la fin de l’analyse – le parlêtre enfin. On suivra ici une partie de ce chemin, dont chaque moment garde sa valeur, hors de tout système – il n’y a pas de système de Lacan –, localement, dans ses avancées, ses constantes et ses ruptures. ce que Lacan dit de l'être [texte imprimé] / François Balmès, Auteur . - Presses universitaires de France (PUF), 1999 . - 220 pages. - (Bibliothèque du collège international de philosophie) . ISBN : 978-2-13-049969-5 Langues : Français (fre) Sommaire : Introduction, 1 Chapitre 1 — RÉVÉLATION ET RÉALISATION DE L’ÊTRE DANS LA PAROLE, 11 I — Révélation de la révélation, 11 - La révélation de l'être comme clé des concepts freudiens, 11 - Révélation et réalisation, 16 II — La vérité, 23 - Le refoulement réussi et l’oubli de l’oubli, 25 - La vérité et l’erreur dans la révélation de l’être, 30 III — Sur ce qui est au commencement : l'être, le symbolique ou le réel ?, 35 - La méduse dans la bouche et le silence des planètes, 41 Annexe : Wesen par Fernand Cambon, 50 Chapitre 2 — DU OUI ET DES NON, 53 I – Avant le monde : l’être, le réel et la réalité, 54 - La Bejahung et l'ouverture de l'être, 59 - Le réel en tiers, 62 - Verwerfung et Ausstossung. Forclusion et expulsion, 68 II — La négation, originaire ou dérivée ?, 73 III — Du signifiant primordial, 86 - Le signifiant primordial et la paix du soir, 87 - La conférence de Heidegger « Die Sprache », 88 - Le signifiant fait lever l'être, 90 Chapitre 3 — DE L’ÊTRE ET DE L'AUTRE, 99 I — Prises de distance, 100 - La maison de torture ,100 - Retour sur l'ouverture de l’être : la « Raison médiocre », 103 - Une lecture transgressive de la différence de l’être et de l’étant, 109 Il — Du sujet comme question, de l’être et de l’Autre, 110 - La question du sujet, 111 - Métaphore et métonymie : l'être, un ou deux ?, 114 - L’être et l’Autre, 119 III — La vérité de l'être à dire sur le sexe ?, 124 Appendice : Dasein et question de l’être, 125 Chapitre 4 — L’ÊTRE ET LE DÉSIR, 129 I — Heidegger et/ou Descartes, 129 Il — La question c'est la réponse. Demande et désir, 136 III — L'interprétation vise la position par rapport à l’être, 142 IV — L’être, l’Autre et le manque : métonymie de quoi ?, 147 Chapitre 5 — DU PHALLUS MIS EN QUATRE A L’ÊTRE DE LA COUPURE, 153 I — Deux fois quatre, 153 - Toute signification est phallique, quatre lectures, 157 - Le manque à être, 166 II — Passage de l’être du phallus à l’objet, 168 - L’être pur et le réel comme coupure, 171 Chapitre 6 — D'UNE CHOSE À L'AUTRE, 179 I — Ex nihilo. Même pas rien ,179 - La Chose lieu de l’être, 179 - Le vide et son pot, 182 - Quel réel ?, 190 Il — Esthéthique ?, 193 III — Psychanalyse et philosophie : réalisme de la jouissance contre ontologie, 201 Conclusion, 207 - APRÈS L’ÉTHIQUE 207 - ÊTRE ET SUJET 209 - ÉPILOGUE, 211 4° de Couverture : La relation à l’ontologie et à la pensée de l’être, qui passe de la revendication au rejet, est au cœur de l’impossible rapport de Lacan à la philosophie. L’être joue un rôle décisif dans l’élaboration des catégories du symbolique, de l’imaginaire et du réel, qu’il concerne toutes les trois à des titres et à des moments divers, de même que pour nombre de signifiants majeurs du chemin de Lacan. Essentiel pour la rectification et l’innovation que comporte le retour à Freud, il intéresse la spécificité de la psychanalyse dans sa pensée, son éthique, son expérience – son discours. C’est un recours précieux sinon indispensable pour la démarcation de ses fins d’avec celles de la psychologie, de la médecine et de toute thérapie sociale. Incontournable tant parce qu’il est dans nos langues que par ses élaborations philosophiques et théologiques, l’être sert à Lacan à cerner des points de l’expérience qui excèdent toute la terminologie psychanalytique ; ainsi l’amour, l’interprétation, la fin de l’analyse – le parlêtre enfin. On suivra ici une partie de ce chemin, dont chaque moment garde sa valeur, hors de tout système – il n’y a pas de système de Lacan –, localement, dans ses avancées, ses constantes et ses ruptures.

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La chaussée d'Antin / Antienne / François Perrier

Public ISBD Titre : La chaussée d'Antin / Antienne : Articles de psychanalyse - Edition établie avec le concours de Guy Petitdemange et Jacques Sedat Type de document : texte imprimé Auteurs : François Perrier, Auteur Editeur : Union générale d'éditions Année de publication : 1978 Collection : Philosophie et essais 10/18 Importance : 321 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-264-00845-9 Langues : Français (fre) Sommaire : I. OUVERTURE Missive à mon éditeur (1977), 7 Musique déjouée ? (1972), 25 Une esthétique transubjectale ? (1976), 37 Sur Charles Fourier (1970), 61 II. DIDACTIQUE ET FORMATION Textes sur la psychanalyse didactique (1969), 75 Addenda (Le psychanalyste didactisé) (1949, 1964, 1966, 1967, 1970, 1977), 145 III. CLINIQUE Sur la clinique – Le transfert et le temps (1968), 197 Psychanalyse de l’hypocondriaque (1959), 225 Fondements théoriques d’une psychothérapie de la schizophrénie (1958), 247 La psychanalyse entre le psychotique et son thérapeute (1965), 275 A propos de la psychothérapie des schizophrènes (1954), 298 4° de Couverture : Martial, né de François Perrier, perdit son père avant de savoir lire. Il n’avait que deux ans. Il déchiffra plus tard, sur la pierre tombale d’un cimetière de banlieue, le prénom de son défunt et légitime géniteur. En 1922, il déclara son fils à l’état-civil sous le nom de François Perrier. Il lui venait de Marcelle, son épouse, fille de Jules Logier, Imprimeur. Il mourut, poète, écrivain et journaliste, en 1935, près des « fortif », dans le désir que son garçon se fortifiât lui-même du goût de la lecture et de l’écriture. Entre la patronymie et l’homonymie, François (Martial) Perrier prit à son tour du temps, sinon son temps, pour des études de médecine, de psychiatrie et de psychanalyse. Il rassemble ici des textes de départ et d’étapes, rédigés entre le par-avance et l’après-coup. Le calen-drier de son itinéraire freudien s’inscrit à partir de 1949 – le premier article est daté 1954. Guy Petitdemange et Jacques Sedat ont aidé Perrier à mettre en concurrence, en rythme et en balance, des traits d’union, des barres de rupture et des exercices de conjugaison. La chaussée d'Antin / Antienne : Articles de psychanalyse - Edition établie avec le concours de Guy Petitdemange et Jacques Sedat [texte imprimé] / François Perrier, Auteur . - Union générale d'éditions, 1978 . - 321 pages. - (Philosophie et essais 10/18) . ISBN : 978-2-264-00845-9 Langues : Français (fre) Sommaire : I. OUVERTURE Missive à mon éditeur (1977), 7 Musique déjouée ? (1972), 25 Une esthétique transubjectale ? (1976), 37 Sur Charles Fourier (1970), 61 II. DIDACTIQUE ET FORMATION Textes sur la psychanalyse didactique (1969), 75 Addenda (Le psychanalyste didactisé) (1949, 1964, 1966, 1967, 1970, 1977), 145 III. CLINIQUE Sur la clinique – Le transfert et le temps (1968), 197 Psychanalyse de l’hypocondriaque (1959), 225 Fondements théoriques d’une psychothérapie de la schizophrénie (1958), 247 La psychanalyse entre le psychotique et son thérapeute (1965), 275 A propos de la psychothérapie des schizophrènes (1954), 298 4° de Couverture : Martial, né de François Perrier, perdit son père avant de savoir lire. Il n’avait que deux ans. Il déchiffra plus tard, sur la pierre tombale d’un cimetière de banlieue, le prénom de son défunt et légitime géniteur. En 1922, il déclara son fils à l’état-civil sous le nom de François Perrier. Il lui venait de Marcelle, son épouse, fille de Jules Logier, Imprimeur. Il mourut, poète, écrivain et journaliste, en 1935, près des « fortif », dans le désir que son garçon se fortifiât lui-même du goût de la lecture et de l’écriture. Entre la patronymie et l’homonymie, François (Martial) Perrier prit à son tour du temps, sinon son temps, pour des études de médecine, de psychiatrie et de psychanalyse. Il rassemble ici des textes de départ et d’étapes, rédigés entre le par-avance et l’après-coup. Le calen-drier de son itinéraire freudien s’inscrit à partir de 1949 – le premier article est daté 1954. Guy Petitdemange et Jacques Sedat ont aidé Perrier à mettre en concurrence, en rythme et en balance, des traits d’union, des barres de rupture et des exercices de conjugaison.

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Comment Freud analysait / Paul Roazen

Public ISBD Titre : Comment Freud analysait Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Roazen, Auteur Editeur : Navarin Année de publication : 1989 Importance : 138 pages Langues : Français (fre) Sommaire : I. La neutralité de l'analyste 7 II. Chercheur ou praticien ? 27 III. Analyse possible, analyse impossible 45 V. L'honnête homme et le bon à rien 63 IV. L'Homme aux loups, Dora et quelques autres 81 VI. Du pouvoir et des mots 101 Notes 121 4° de Couverture : Freud était-il freudien ? Les conseils et règles qu'il donnait à ses élèves, les suivait-il lui-même ? Fallait-il vraiment être cultivé pour devenir son analysant ? Quelle opinion avait-il de l'homosexualité ? De la science ? Du théâtre ? De la formation des analystes ? De la durée d'une cure ? « Impuissance. Trois mois », écrivait-il à l'un de ses disciples à qui il adressait un patient. Mais aussi : « Une analyse peut durer des années », et : « Certains patients devront avoir recours à l'analyse tout au long de leur vie »... Ainsi l'auteur de la Saga freudienne dessine-t-il la figure du plus rigoureux et du moins orthodoxe des praticiens de la psychanalyse — son inventeur lui-même, bien placé s'il en est pour savoir que l'analyse se pratique au cas par cas et que l'analyste doit d'abord se plier au savoir de l'inconscient. En témoignent ici les portraits aussi variés que contradictoires que font du maître ses patients et ses élèves. Comment Freud analysait [texte imprimé] / Paul Roazen, Auteur . - Navarin, 1989 . - 138 pages. Langues : Français (fre) Sommaire : I. La neutralité de l'analyste 7 II. Chercheur ou praticien ? 27 III. Analyse possible, analyse impossible 45 V. L'honnête homme et le bon à rien 63 IV. L'Homme aux loups, Dora et quelques autres 81 VI. Du pouvoir et des mots 101 Notes 121 4° de Couverture : Freud était-il freudien ? Les conseils et règles qu'il donnait à ses élèves, les suivait-il lui-même ? Fallait-il vraiment être cultivé pour devenir son analysant ? Quelle opinion avait-il de l'homosexualité ? De la science ? Du théâtre ? De la formation des analystes ? De la durée d'une cure ? « Impuissance. Trois mois », écrivait-il à l'un de ses disciples à qui il adressait un patient. Mais aussi : « Une analyse peut durer des années », et : « Certains patients devront avoir recours à l'analyse tout au long de leur vie »... Ainsi l'auteur de la Saga freudienne dessine-t-il la figure du plus rigoureux et du moins orthodoxe des praticiens de la psychanalyse — son inventeur lui-même, bien placé s'il en est pour savoir que l'analyse se pratique au cas par cas et que l'analyste doit d'abord se plier au savoir de l'inconscient. En témoignent ici les portraits aussi variés que contradictoires que font du maître ses patients et ses élèves.

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Comprendre Jacques Lacan / Jean-Baptiste Fages

Public ISBD Titre : Comprendre Jacques Lacan Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste Fages, Auteur Mention d'édition : 20e mille Editeur : Toulouse : Privat Année de publication : 1986 Collection : Pensée Importance : 130 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-2150-4 Langues : Français (fre) Sommaire : AVANT-PROPOS, 7 PREMIÈRE PARTIE : Discours de Lacan, 13 l. Le miroir, 13 2. Le langage, 19 3. Du besoin à la demande, 28 4 La métaphore et 1a métonymie, 36 5 Lacan et la psychanalyse, 47 6 Lacan et 1a linguistique, 56 DEUXIÈME PARIIE z Discours sur Lacan, 67 l. Les indices du destinateur et du destinataire, 67 2. Les surprises rhétoriques, 74 3. Les instances idéologiques, 93 Digression philosophique, 103 Petit lexique, 113 Repères bibliographiques, 119 4° de Couverture : Le nom du Docteur Jacques Lacan comporte une double résonance : dans le domaine de la psychiatrie et notamment de la psychanalyse, et sur le terrain non moins accidenté du structuralisme. Par la suite, on ne s’étonnera pas d’entendre parler de Jacques Lacan sur le forum de la vie littéraire comme d’un «précieux» du XX° siècle, si ce n’est comme d’un auteur appartenant au baroque contemporain. On se trouve ainsi conduit à s’intéresser non seulement à l’œuvre clinique de cet éminent psychanalyste, mais aussi à ses écrits comme tels, réputés d’un abord difficile et incertain. C’est à cet examen du «discours» lacanien que s’attache ici Jean-Baptiste Fages. Son étude tend tout d’abord à cerner et à clarifier les notions clés utilisées par Lacan, ce qui permettra de mieux voir dans quelle mesure et en quel sens il s’agit d’un retour aux sources de la pensée freudienne. Mais lorsqu’on en arrive à s’interroger sur la validité en psychanalyse d’un recours à la linguistique, le langage lacanien deviendra obligatoirement lui-même objet d’analyse structurale. Pour avoir cherché à comprendre ce que dit Lacan, on devra regarder de plus près comment il le dit, à savoir par le moyen de quelle « rhétorique» ? Deux risques graves pèsent en effet sur l’œuvre de ce médecin et penseur: l’erreur de la négliger, le danger de l’interpréter. Aussi, sans prétendre intervenir dans le débat d’un point de vue de clinicien, Jean-Baptiste Fages s’efforce-t-il d’éclairer un discours qui, au moins au sens exploratoire du mot, mérite un effort de reconnaissance. Comprendre Jacques Lacan [texte imprimé] / Jean-Baptiste Fages, Auteur  . -  20e mille . - Toulouse : Privat, 1986 . - 130 pages. - (Pensée) . ISBN : 978-2-7089-2150-4 Langues : Français (fre) Sommaire : AVANT-PROPOS, 7 PREMIÈRE PARTIE : Discours de Lacan, 13 l. Le miroir, 13 2. Le langage, 19 3. Du besoin à la demande, 28 4 La métaphore et 1a métonymie, 36 5 Lacan et la psychanalyse, 47 6 Lacan et 1a linguistique, 56 DEUXIÈME PARIIE z Discours sur Lacan, 67 l. Les indices du destinateur et du destinataire, 67 2. Les surprises rhétoriques, 74 3. Les instances idéologiques, 93 Digression philosophique, 103 Petit lexique, 113 Repères bibliographiques, 119 4° de Couverture : Le nom du Docteur Jacques Lacan comporte une double résonance : dans le domaine de la psychiatrie et notamment de la psychanalyse, et sur le terrain non moins accidenté du structuralisme. Par la suite, on ne s’étonnera pas d’entendre parler de Jacques Lacan sur le forum de la vie littéraire comme d’un «précieux» du XX° siècle, si ce n’est comme d’un auteur appartenant au baroque contemporain. On se trouve ainsi conduit à s’intéresser non seulement à l’œuvre clinique de cet éminent psychanalyste, mais aussi à ses écrits comme tels, réputés d’un abord difficile et incertain. C’est à cet examen du «discours» lacanien que s’attache ici Jean-Baptiste Fages. Son étude tend tout d’abord à cerner et à clarifier les notions clés utilisées par Lacan, ce qui permettra de mieux voir dans quelle mesure et en quel sens il s’agit d’un retour aux sources de la pensée freudienne. Mais lorsqu’on en arrive à s’interroger sur la validité en psychanalyse d’un recours à la linguistique, le langage lacanien deviendra obligatoirement lui-même objet d’analyse structurale. Pour avoir cherché à comprendre ce que dit Lacan, on devra regarder de plus près comment il le dit, à savoir par le moyen de quelle « rhétorique» ? Deux risques graves pèsent en effet sur l’œuvre de ce médecin et penseur: l’erreur de la négliger, le danger de l’interpréter. Aussi, sans prétendre intervenir dans le débat d’un point de vue de clinicien, Jean-Baptiste Fages s’efforce-t-il d’éclairer un discours qui, au moins au sens exploratoire du mot, mérite un effort de reconnaissance.

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