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Détail de l'auteur
Auteur Janet B. W. Williams
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Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
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Titre : |
DSM-III- R Cas cliniques |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Robert L. Spitzer, Auteur ; Miriam Gibbon, Auteur ; Janet B. W. Williams, Auteur ; Michael B. First, Auteur ; Andrew E. Skodol, Auteur |
Editeur : |
Masson |
Année de publication : |
1991 |
Importance : |
316 pages |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-225-82341-1 |
Langues : |
Français (fre) |
4° de Couverture : |
Les cas cliniques rassemblés dans ce livre sont tirés de la pratique d’un grand nombre de cliniciens. Chaque cas a reçu un titre, suivant en cela l’exemple de Freud, afin que l’on puisse s’y reporter facilement. Son histoire est suivie par une discussion du diagnostic conformément aux critères de l’Association Américaine de Psychiatrie qui aboutit à l’établissement du diagnostic DSM-III-R avec son code chiffré.
Ces cas cliniques ont pour but de mieux faire comprendre l’esprit et la terminologie du DSM-III-R. Les étudiants en psychiatrie et en psychologie, les élèves infirmières psychiatriques et les futurs travailleurs sociaux y trouveront une illustration de l’enseignement de la psychopathologie et pourront tester leurs connaissances. Cet ouvrage peut servir aussi à vérifier la validité d’expertises et la fiabilité des évaluations diagnostiques. |
DSM-III- R Cas cliniques [texte imprimé] / Robert L. Spitzer, Auteur ; Miriam Gibbon, Auteur ; Janet B. W. Williams, Auteur ; Michael B. First, Auteur ; Andrew E. Skodol, Auteur . - Masson, 1991 . - 316 pages. ISBN : 978-2-225-82341-1 Langues : Français ( fre)
4° de Couverture : |
Les cas cliniques rassemblés dans ce livre sont tirés de la pratique d’un grand nombre de cliniciens. Chaque cas a reçu un titre, suivant en cela l’exemple de Freud, afin que l’on puisse s’y reporter facilement. Son histoire est suivie par une discussion du diagnostic conformément aux critères de l’Association Américaine de Psychiatrie qui aboutit à l’établissement du diagnostic DSM-III-R avec son code chiffré.
Ces cas cliniques ont pour but de mieux faire comprendre l’esprit et la terminologie du DSM-III-R. Les étudiants en psychiatrie et en psychologie, les élèves infirmières psychiatriques et les futurs travailleurs sociaux y trouveront une illustration de l’enseignement de la psychopathologie et pourront tester leurs connaissances. Cet ouvrage peut servir aussi à vérifier la validité d’expertises et la fiabilité des évaluations diagnostiques. |
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Exemplaires (1)
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